小学六年级作文600字:小英雄雨来 读后感

作文标题: 小英雄雨来 读后感
关 键 词: 英雄 读后感 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《小英雄雨来 读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却能与日军抗衡。故事大概内容:在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可自己被打,也不愿意说出李大叔在哪里。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得青皮脸肿。 可雨来仍是宁死不屈。我对我的懦弱感到羞耻。读完这本书后,我对我的懦弱感到羞耻。比如有一次我和我爸爸去游泳,那里有深水区和浅水区,浅水区1.2米,深水区 1.5米,我的身高才1.4米多。有一次我吓得都不敢下水,但我想起雨来的故事后,就敢到深水区去了。虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书读了那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的中国人。同时也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
在家里做一个名副其实好孩子。名师点评:小作者读了与自己年龄相仿的小英雄雨来的故事,认识到了自己的不足并联系自己学习游泳的故事,以自己的形象衬托出了雨来的形象的高大,构思比较巧妙。作文对《小英雄雨来》的情节叙述得也较为完整,刻画了雨来机灵、勇敢的形象。作文条理清楚,中心明确,能够给予读者一些启发。“我对我的懦弱感到羞耻”这句话第二段结尾和第三段开头重复出现了,建议删掉第二段结尾这句。“本应发奋读书读了那我就更应该好好学习”这句话不通顺,建议改为“本应发奋读书,读了这篇文章,我就更应该好好学习”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-9 12:36:00

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