小学六年级作文550字:读桂花雨感想

2014-04-28 15:11:25 桂花感想小学六年级550字
作文标题: 读桂花雨感想
关 键 词: 桂花 感想 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《读桂花雨感想》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,我们学了《桂花雨》这一课,课文是我很受感动,特别是母亲常说的话,“桂花再香,还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大成人,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护,我暗暗下定决心,从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。名师点评:同样是桂花,为何家乡旧宅院里的会特别香呢?其实不过是借桂花传递自己对家乡亲人的思念之情。小作者从这篇文章中体会到了“老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。”这里揭示了一种社会普遍存在的现象,提醒读者们注意,有空多回家陪陪家人。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”千万别等到失去了才懂得珍惜。小作者也决定“从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。”看来小作者从这篇文章中收获了很多。“课文是我很受感动”中“是”改为“使”;“深深地表达除了”中“除”改为“出”;“使老人家失去了子女在生变得乐趣”中“生变得乐趣”改为“身边的乐趣”;“也不急子女在身边的好”中“不急”改为“不及”。文中的错别字比较多,小作者以后要仔细一点。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-10 22:26:00

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今天,我们学了《桂花雨》这一课,课文是我很受感动,特别是母亲常说的话,“桂花再香,还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”老人家的这一番话,深深地表达除了她对过去时光的一种思念,对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边,陪着父母摇桂花,做桂花卤,做桂花糕,如今长大成人,外出工作,不能陪在父母身边,使老人家失去了子女在生变得乐趣。桂花再香,也不急子女在身边的好,老人家的这句话也表露出了老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。读完这篇课文使我懂得了父母对子女的一种爱护,我暗暗下定决心,从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。名师点评:同样是桂花,为何家乡旧宅院里的会特别香呢?其实不过是借桂花传递自己对家乡亲人的思念之情。小作者从这篇文章中体会到了“老人家到晚年后,对亲情的渴望,对子女的思念和牵挂。”这里揭示了一种社会普遍存在的现象,提醒读者们注意,有空多回家陪陪家人。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”千万别等到失去了才懂得珍惜。小作者也决定“从此以后要听爸爸妈妈的话,再也不和爸爸妈妈顶嘴了,做个听话的孩子。”看来小作者从这篇文章中收获了很多。“课文是我很受感动”中“是”改为“使”;“深深地表达除了”中“除”改为“出”;“使老人家失去了子女在生变得乐趣”中“生变得乐趣”改为“身边的乐趣”;“也不急子女在身边的好”中“不急”改为“不及”。文中的错别字比较多,小作者以后要仔细一点。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-10 22:26:00

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