关 键 词： 启示 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《共生的启示》，欢迎大家踊跃投稿。
在自然界中，生物们相互依赖生存，这一现象叫做共生。共生是一种极为普便的现象,但是其中蕴藏着许多奥秘。蚂蚁是一种常见的昆虫，它们有一个特点，就是爱吃糖，而蚜虫则可以分泌一种蜜露，这种蜜露是蚂蚁很好的食物。于是，蚂蚁们四处寻找蚜虫，找到蚜虫后，就把它搬到离蚁穴近的植物上，并每天拼命地保护蚜虫的安全。蚜虫则吃植物，蚂蚁过来，摸（拍）一下蚜虫的屁股，蚜虫就挤出一滴蜜露。这样，蚂蚁得到了食物，蚜虫受到了保护。如果蚂蚁和蚜虫是平等的交换，那么，霞水母和牧鱼就是“高低搭配”了。霞水母生活在北极，是世界上最大的水母，它的顶盖半径有2.5米，触手长20米以上，称得上北极“霸主”。然而,这位“霸主”没有眼睛,再加上北极生物数量不多，因此，霞水母的捕食依然困难。聪明的小牧鱼帮上了大忙。牧鱼身长只有6cm,但它很能干，可以把长五余米、重2吨的大鱼引到霞水母的“天罗地网”中，灵活穿行；而大鱼收被水母触手蛰得遍地磷伤，最终被吃掉，残渣便是牧鱼的食物。这样，霞水母得到了充足的食物，牧鱼既安全又不愁吃喝。现在想来，有时候，我们人类还不如动物团结呢！现代生活中，有许多人因各种原因不愿意和别人分享，自行其道。如果在生活中，我们能更加团结，更多合作就会产生：1+12的结果。因为人各有所长，合作，则能让我们的能力互相结合，产生更好的效果。合作，往往能创造出更美好的世界。名师点评：小作者在这篇作文中，首先生动地为读者介绍了蚂蚁和蚜虫、霞水母和牧鱼之间的共生合作的关系，让读者感受到这些合作关系之间的互利互惠。然后小作者论述了人类的自私和自以为是的性格，让我们在合作的领域中受到的阻碍，又讲述出合作能够发挥各自所长，产生更好的效果的道理。小作者的作文，表达的中心明确又深刻，能够引起读者对自己行为的深刻反思。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-12-21 7:48:00