小学六年级作文600字:学习的重要性——-读孙权劝学有感

2014-04-28 14:40:06 学习有感小学六年级600字
作文标题: 学习的重要性——-读孙权劝学有感
关 键 词: 学习 有感 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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孙权是一国之主,是最忙的人,但他一点也没有放弃学习和读书,一有空就读书。虽然不是去钻研,但只要读了就是好的。学习不在于多少,只要学习过了,有收获了,就行了。鲁迅先生说自已是在别人喝咖啡的时候读书,我认为,读书要讲究效率,时间少点没关系,只要自已想要的结果达到了,就可以了。世界上许许多多的名人和科学家都是通过学习成才的,我们要认识到学习的重要性。吕蒙只是一个武将,他自以为不学习照样能打仗,自已本也不是很想学习,但通过孙权的劝说,他认识到了学习的重要性,明白了打仗也要靠智慧的道理。后来,吕蒙的才略能让鲁肃刮目相待,不仅是因为吕蒙天资聪慧,还因为吕蒙勤奋好学,谦虚认真,能听从别人的正确的意见,所以在攻打荆州战役中取得辉煌胜利。学习是苦的,也是乐的,学习的过程是苦的,但学习的结果是乐的,只有努力才会有结果。力学如力耕,只是学习的田是耕不尽的,知识的海洋是探索不完的,我们只有比别人多使一份劲,才能比别人多耕一块田,才能比别人多获得知识的麦粒。学习的果也有可能是苦的,但只要超越自已一次,就能改变自已的果实,才能获得学习的乐趣,让自已品尝到成功的滋味。名师点评:这篇读后感,小作者使用的是“夹叙夹议”的方式,来谈论自己读了《孙权劝学》这篇文章的感受。小作者通过描述孙权劝吕蒙学习,吕蒙经过学习之后,“才略能让鲁肃刮目相待”,在“攻打荆州战役中取得辉煌胜利”,让读者感受到学习的重要性。小作者的作文,做到了有感而发,说明小作者的确是认真阅读了作品。这篇读后感,能够带给读者一定的启发和教育作用。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-4-14 7:28:00

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孙权是一国之主,是最忙的人,但他一点也没有放弃学习和读书,一有空就读书。虽然不是去钻研,但只要读了就是好的。学习不在于多少,只要学习过了,有收获了,就行了。鲁迅先生说自已是在别人喝咖啡的时候读书,我认为,读书要讲究效率,时间少点没关系,只要自已想要的结果达到了,就可以了。世界上许许多多的名人和科学家都是通过学习成才的,我们要认识到学习的重要性。吕蒙只是一个武将,他自以为不学习照样能打仗,自已本也不是很想学习,但通过孙权的劝说,他认识到了学习的重要性,明白了打仗也要靠智慧的道理。后来,吕蒙的才略能让鲁肃刮目相待,不仅是因为吕蒙天资聪慧,还因为吕蒙勤奋好学,谦虚认真,能听从别人的正确的意见,所以在攻打荆州战役中取得辉煌胜利。学习是苦的,也是乐的,学习的过程是苦的,但学习的结果是乐的,只有努力才会有结果。力学如力耕,只是学习的田是耕不尽的,知识的海洋是探索不完的,我们只有比别人多使一份劲,才能比别人多耕一块田,才能比别人多获得知识的麦粒。学习的果也有可能是苦的,但只要超越自已一次,就能改变自已的果实,才能获得学习的乐趣,让自已品尝到成功的滋味。名师点评:这篇读后感,小作者使用的是“夹叙夹议”的方式,来谈论自己读了《孙权劝学》这篇文章的感受。小作者通过描述孙权劝吕蒙学习,吕蒙经过学习之后,“才略能让鲁肃刮目相待”,在“攻打荆州战役中取得辉煌胜利”,让读者感受到学习的重要性。小作者的作文,做到了有感而发,说明小作者的确是认真阅读了作品。这篇读后感,能够带给读者一定的启发和教育作用。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-4-14 7:28:00

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