小学五年级作文600字:读草原上的小木屋有感

2014-04-28 14:09:33 草原有感小学五年级600字
作文标题: 读草原上的小木屋有感
关 键 词: 草原 有感 小学五年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《读草原上的小木屋有感》,欢迎大家踊跃投稿。

在暑假的一天,无聊中,,随手拿了书架上的一本《草原上的小木屋》。没想到,一看就欲罢不能了,一口气就把它看完了。作者罗兰自述了她在艰辛的拓荒过程中,父亲的小提琴声和母亲温柔的笑容时刻陪伴着她。那琴声,那笑容,在罗兰的世界里是那样的让她安心,让她在艰难的生活中充满了爱和希望。拓荒虽然是那样的艰苦,并且还要四处迁徒,但父母手足之间的亲情,拓荒时代人们的勤奋勇敢以及对大自然的虔诚一直感染着罗兰。使她从一个天真的小女孩成长为一位坚强勇敢的少女。在接二连三的挫折中,他们依然满怀希望与勇气,共同面对未来,最终开创了属于他们自己的家园。读了这本书,使我深刻地体会到,我们每个人的生活都不可能是一帆风顺的,在我们的成长生活道路上肯定会遇到各种各样的困难与挫折。挫折在所难免,重要的是我们面对挫折时的态度。现在我们的生活已经比罗兰的拓荒时代幸福很多很多。但是,平时我在遇到不顺心的事时却常常哭鼻子,发脾气,有时甚至拿爸爸妈妈出气。现在想想,实在是太难为情了!
从此,罗兰面对困难时的精神将时刻激励着我,让我积极的面对生活,努力地克服困难,自强不息,从小做起,长大以后成为一个坚强的、有用的人!
名师点评:做为一个三年级的小同学能写出这样条理清晰,语言通顺的作文已经是非常难得了.这是一篇读后感,作文中基本具备了读后感一般应该具备的几个元素——读过的作品的名称,作品的主要内容介绍.自己读后最深的感受和对自己生活的联想。看来小作者已经掌握了读后感的写作要领。不足之处在于:虽然小作者的文字表达能力很强,但作文的立意和构思上都没有新意,,没有特别的亮点。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-12-22 10:56:00

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从此,罗兰面对困难时的精神将时刻激励着我,让我积极的面对生活,努力地克服困难,自强不息,从小做起,长大以后成为一个坚强的、有用的人!
名师点评:做为一个三年级的小同学能写出这样条理清晰,语言通顺的作文已经是非常难得了.这是一篇读后感,作文中基本具备了读后感一般应该具备的几个元素——读过的作品的名称,作品的主要内容介绍.自己读后最深的感受和对自己生活的联想。看来小作者已经掌握了读后感的写作要领。不足之处在于:虽然小作者的文字表达能力很强,但作文的立意和构思上都没有新意,,没有特别的亮点。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-12-22 10:56:00

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