小学五年级作文900字:读《闪闪惹人爱》有感

2014-04-28 14:02:15 有感小学五年级900字
作文标题: 读《闪闪惹人爱》有感
关 键 词: 有感 小学五年级 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级900字的作文,题目为:《读《闪闪惹人爱》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

双手合上《闪闪惹人爱》一书,我顿时思绪万千,此刻,我仿佛来到了故事中充满“火药味”的邱佳的班级,看到了内心迷糊的邱佳和年轻、帅气、阳光、充满善意的关凌老师……我的灵魂随着记忆中的文字,轻轻地飘进了这故事中。

这本书讲述了一个缺失父爱的邱佳对关心她的数学实习老师关凌,产生了一种想念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”,她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情,为此,她既饱受同学的嫉妒、嘲笑,和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐,而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势……

在整本书中,最令我感动的是充满善意的关老师,虽然他是老师,但是在私底下是朋友,对其他老师的看法不同的,座位不须用成绩来排序,是用身高来排序的。不歧视成绩差的孩子。

我们生活中有许多这样的老师啊!
这时,我想起了安妮•沙莉文老师,坚持不懈地教海伦•凯勒读书、写字,她不歧视海伦,终于让她成为了知识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

关凌、莎莉文老师都是充满智慧的好老师。他们不歧视任何一个孩子,他们用行动告诉我们:少年时代,孩子是童真;它是淡淡的忧伤;它是转瞬即逝的歌声;它是铭刻心中的梦。

一书,我顿时思绪万千,此刻,我仿佛来到了故事中充满“火药味”的邱佳的班级,看到了内心迷糊的邱佳和年轻、帅气、阳光、充满善意的关凌老师……我的灵魂随着记忆中的文字,轻轻地飘进了这故事中。

这本书讲述了一个缺失父爱的邱佳对关心她的数学实习老师关凌,产生了一种想念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”,她怀疑这就是成熟、暗恋和爱情,为此,她既饱受同学的嫉妒、嘲笑,和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐,而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势……

在整本书中,最令我感动的是充满善意的关老师,虽然他是老师,但是在私底下是朋友,对其他老师的看法不同的,座位不须用成绩来排序,是用身高来排序的。不歧视成绩差的孩子。

我们生活中有许多这样的老师啊!
这时,我想起了安妮•沙莉文老师,坚持不懈地教海伦•凯勒读书、写字,她不歧视海伦,终于让她成为了知识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

关凌、莎莉文老师都是充满智慧的好老师。他们不歧视任何一个孩子,他们用行动告诉我们:少年时代,孩子是童真;它是淡淡的忧伤;它是转瞬即逝的歌声;它是铭刻心中的梦。

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