关 键 词： 观察日记 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《蜗牛观察日记》，欢迎大家踊跃投稿。
10月30日 星期四 阴今天的语文课上,语文老师把她捉到的蜗牛放进盒子再拿到讲台上,给我们观察.我观察了一只比较小的蜗牛:它的整体是螺旋形的,像一枚小小的螺丝;它的壳十分坚硬,颜色是灰褐色的,壳上有一圈花纹,像树的年轮;它的身子滑滑的,软软的,像一块海绵;它的头很小,头上长着两对触角,一对长,一对短,长的那对顶端有眼睛,短的那对中间是嘴巴.蜗牛长得好有趣!10月31日 星期五 雨今天,我把蜗牛放在桌子上,蜗牛把身子伸出来,就开始爬了.它爬的时候,触角一摆一摆的,好象在看看四周有没有危险;它用腹足一点点地向前移,我发现它爬过的地方留下了一条黏液.中午,我让蜗牛和别人的蜗牛比赛.我们把蜗牛放在"跑道"上,"比赛开始!"只见别人的蜗牛遥遥领先,这时,他的蜗牛又开始往回爬,和我的一起"跳舞"弄得我们哭笑不得,只好结束了比赛.蜗牛真有趣!我还要继续观察下去名师点评：这两天的观察日记写的非常好。第一天是重点在观察外貌上，把小蜗牛的形象做了认真的描绘，很准确。第二天，是对蜗牛的行动做描写，先描述了它爬行的状态，又介绍了一次小蜗牛的比赛过程，很生动，也很有趣。“它的整体是螺旋形的,像一枚小小的螺丝”“壳上有一圈花纹,像树的年轮”“蜗牛把身子伸出来,就开始爬了”“它爬的时候,触角一摆一摆的,好象在看看四周有没有危险”“我发现它爬过的地方留下了一条黏液”等，很多的描述都非常生动准确。从你流利恰当的描述中，我感觉到你不仅有着很好的表达能力，而且观察的认真，这都说明你是个做事情很用心的好孩子。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-11-8 19:39:00