小学六年级作文600字:破旧的铅笔盒

2014-04-28 12:48:49 铅笔小学六年级600字
作文标题: 破旧的铅笔盒
关 键 词: 铅笔 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《破旧的铅笔盒》,欢迎大家踊跃投稿。

大家看我吧!
我就是铅笔盒,大家看到我现在很破、很旧、就像一个被遗弃的孩子。我的主人是个小男孩。他非常调皮,老是没事或有事的时候拿起我来又摔又扔的,害的我东一块,西一块得疼,漂亮的衣服被划破了,身上也到处是坑坑洼洼的,又脏又难看。放不下我爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹时,主人就把我扔在一个旧箱子里,再也不来看我一眼。直到有一天,我跟主人去跳蚤市场前,主人给我洗了个香澡,又给我身上动了一下小手术,让我又恢复了健康的身体。第二天,小主人带我到了跳蚤市场上,我静静地等待我的新主人的到来。等了半天,终于等到了新主人,她可是一个心地善良的漂亮小女孩,她买下了我,又用漂亮的盒子包起来,还对我说,等像我这样的伙伴们凑齐100个,就送我们去一个爱我们,盼望我们到来的山区去。名师点评:本文以铅笔盒的自述形式展开,采用对比、拟人的写作手法,赋予铅笔盒多样化形象色彩。作文叙述风趣活泼,文字描写生动丰富,例“直到有一天,我跟主人去跳蚤市场前,主人给我洗了个香澡,又给我身上动了一下小手术,让我又恢复了健康的身体”中的“洗了个香澡”、“动了一下小手术”、“恢复了健康的身体”就用得非常棒!
可谓概括精辟,描写得当。文章比较欠缺的一点就是叙述中心还不是很明确,你的标题为《破旧的铅笔盒》,全文也能够以铅笔盒为线索展开叙述,然而,你想表达的中心思想是什么呢?是想突出新主人的善良,还是想说明破旧的铅笔盒最终找到了珍惜自己的新主人呢,最好能够更加明朗地告诉读者哦。另外在文章的开头,也可以尝试着稍作修改,从而使第一段和第三自然段衔接得更加紧密些。(学乐中国特聘教师:毛黎明老师)2009-3-4 21:35:00

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