小学五年级作文500字:手指的对话

2014-04-28 12:35:09 对话小学五年级500字
作文标题: 手指的对话
关 键 词: 对话 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《手指的对话》,欢迎大家踊跃投稿。

手指的对话在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时,大拇指、食指、中指和小拇指却开始了它们的对话…大拇指自豪地说:“干什么事都少不了我 ,比如拿铅笔需要我,拿筷子也需要我,表扬别人时还要把我露出来,我觉得我最棒。”食指不以为然地说:“我也一样,写字时握笔需要我,拿筷子也需要我,指人的时候我也是冲锋在前,我也非常棒。”中指心平气和地说:“我非常得长,拿筷子也少不了我,虽然写字也少不了我,但我不会骄傲的。”无名指得意地说;“我是最美的,人们总爱把漂亮的饰品穿在我的身上,我是手中的美丽大使。”小拇指低头丧气地说;“我最矮,又没有用.所以我不敢抬头怕被人笑话,可是小主人明白我的心思,每次拉勾时都用我。”它们你一言我一语,争论不休。最后中指发言了;“大家不要吵了,我们都是最棒的,少了谁都不行。只要我们团结一心才能握成拳头给小主人力量。”江苏省徐州市大马路小学四(2)班裴鑫源名师点评:小作者这篇作文,运用的是拟人的写作手法,通过手指之间的对话,讲述了“人各有所长,只有团结在一起才能有力量”的深刻道理,作文思想性比较深刻,能够给读者一定的启发教育作用。作文主要是通过人物对话进行情节展示的,小作者注意了人物表情的描写,让我们仿佛看到了他们各自的神态,对话写得也很生动,符合人物各自的身份和性格。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-7-3 6:57:00

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