关 键 词： 乌鸦喝水 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:我们将为您准备了大量内容，有疑问请您说。我们努力解决！
本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《新乌鸦喝水》，欢迎大家踊跃投稿。
你们一定都听说过《乌鸦喝水》的故事吧。老乌鸦把它的故事告诉了它的子孙，希望它的子孙能牢记这个方法。一天，它的孙子来到一座小镇，它口干舌燥，急于喝水，于是找了位猴子哥哥来问哪儿有水。“猴子哥哥，你知道哪儿有水吗？”乌鸦有气无力地说。“知道，森林边的草坪上有一口井，我经常去那儿打水。”猴子说“哦，谢谢你。”乌鸦快渴死了。来到水井边，乌鸦把嘴凑到井边，可是水井太深。这时，乌鸦想到了爷爷告诉它的喝水办法，便开始拾小石子，再把石子一颗一颗丢进井里。过了好一会儿，仍然不见水漫上来。这时，猴子来了，见乌鸦用这种办法喝水，捧腹大笑：“乌鸦老弟，你用这个办法喝瓶子里的水是可以的，可是喝井里的水却是不行的。”乌鸦听了，脸变成了一个大红苹果：“我......””还是让我来给你打水吧！”热心的猴子说。乌鸦害羞地喝完一桶水，心里想：我下次绝对不能像这次一样在那笑话了。哈，小朋友，用老办法办事不是不对的，不对的是把老办法死搬硬照，乌鸦这次就是等于把搭积木的方法去建房子一样。我们应该把老办法改进一下，再用这个办法去做另一件事。名师点评：老乌鸦把自己成功喝到水的故事告诉了它的子孙，希望孙子能够牢记。小乌鸦倒是记住了，所以在小猴子告诉自己水井里可以喝水的时候，也使用了老乌鸦教的方法，结果自然是喝不到水了，反而被小猴子笑话了。小乌鸦将爷爷教的方法生搬硬套，肯定是不行的，文章结尾小作者也揭示了故事的寓意，点明了文章的中心思想。这个故事编得很好，很有教育意义。故事的情节也很生动，对话描写精彩，展现出了小作者不错的构思能力和语言表达能力。“你们一定都听说过《乌鸦喝水》的故事吧。”改为“你们一定都听说过《乌鸦喝水》的故事？”“我下次绝对不能像这次一样在那笑话了”改为“我下次绝对不能像这次一样制造笑话了”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-6 11:25:00