初中初二作文800字:狐狸和乌鸦

2014-04-28 10:07:39 狐狸乌鸦初中初二800字
作文标题: 狐狸和乌鸦
关 键 词: 狐狸 乌鸦 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《狐狸和乌鸦》,欢迎大家踊跃投稿。

克雷洛夫在《狐狸与乌鸦》的寓言里写了“乌鸦嘴里含着一块奶酪站在树上,狐狸吹捧乌鸦的歌声优美,乌鸦高兴得一开口,奶酪掉到了地上被狐狸吃了。”后来,还是在森林里的那棵树下,我又看到了这个寓言的继续——第二天,乌鸦同样嘴里含着一块奶酪站在树上,狐狸又看见了,狐狸又用同样的方法对乌鸦进行吹捧。乌鸦接受了昨天的教训,没有再上当。狐狸看这样不能达到目的,便说道:“乌鸦妹妹,您不但有一副漂亮的歌嗓,而且有高度的艺术修养。看,您的嗓音虽然比夜莺的还美,但您从不表现自己。说真的,除了您,我还没见过第二个像您这样的歌唱家。”乌鸦听了狐狸的话后,比昨天还高兴。一开口,奶酪又掉到地上。乌鸦后悔地说道:“唉!
吹牛拍马人,手腕真多。”第三天,乌鸦又弄到一块奶酪同样站在树上,狐狸又来了。乌鸦心想,今天无论狐狸怎样吹捧也不理他。狐狸看了看乌鸦,走到树下说道:“乌鸦妹妹,我听天上的飞鸟们和地下的走兽们都说您的嗓子比蛤蟆的还要难听,不过我可不信。我真想为您辩解,可我又没有听过您的歌声,真是难办……”“谁说!
……”乌鸦听了狐狸的话气愤地张口争辩,可才说了两个字,嘴里的奶酪又掉到了地上。又过了一天,乌鸦也真有办法,又弄到一块奶酪,仍然站在树上。狐狸又来了。可狐狸说好说乌鸦都不开口。乌鸦懂得了,只要有自知之明,真正了解自己,那么,不管谁对自己吹捧、讨好、拍马、献媚;打击、诱惑、讥讽、谩骂都等于零。狐狸还唠叨不休,乌鸦含着奶酪远远地飞走了。名师点评:这个继续的寓言,很是生动。你能又这么多的想象,一次又一次的乌鸦上当,终于有了最后的彻底觉醒。“后来,还是在森林里的那棵树下,我又看到了这个寓言的继续——”这个衔接用的非常好,重提了前面的寓言故事,自然又过度到了后面的描述。“乌鸦懂得了,只要有自知之明,真正了解自己,那么,不管谁对自己吹捧、讨好、拍马、献媚;打击、诱惑、讥讽、谩骂都等于零”这样深刻的道理表达的非常好啊!
你的故事描述的很完整,语言也很生动。但是,因为是寓言故事,就不用象我们普通的故事那样要求情节,所以可以简单直接的表达出结果。把中间的过程省略吧。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-10-12 15:15:00

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克雷洛夫在《狐狸与乌鸦》的寓言里写了“乌鸦嘴里含着一块奶酪站在树上,狐狸吹捧乌鸦的歌声优美,乌鸦高兴得一开口,奶酪掉到了地上被狐狸吃了。”后来,还是在森林里的那棵树下,我又看到了这个寓言的继续——第二天,乌鸦同样嘴里含着一块奶酪站在树上,狐狸又看见了,狐狸又用同样的方法对乌鸦进行吹捧。乌鸦接受了昨天的教训,没有再上当。狐狸看这样不能达到目的,便说道:“乌鸦妹妹,您不但有一副漂亮的歌嗓,而且有高度的艺术修养。看,您的嗓音虽然比夜莺的还美,但您从不表现自己。说真的,除了您,我还没见过第二个像您这样的歌唱家。”乌鸦听了狐狸的话后,比昨天还高兴。一开口,奶酪又掉到地上。乌鸦后悔地说道:“唉!
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……”乌鸦听了狐狸的话气愤地张口争辩,可才说了两个字,嘴里的奶酪又掉到了地上。又过了一天,乌鸦也真有办法,又弄到一块奶酪,仍然站在树上。狐狸又来了。可狐狸说好说乌鸦都不开口。乌鸦懂得了,只要有自知之明,真正了解自己,那么,不管谁对自己吹捧、讨好、拍马、献媚;打击、诱惑、讥讽、谩骂都等于零。狐狸还唠叨不休,乌鸦含着奶酪远远地飞走了。名师点评:这个继续的寓言,很是生动。你能又这么多的想象,一次又一次的乌鸦上当,终于有了最后的彻底觉醒。“后来,还是在森林里的那棵树下,我又看到了这个寓言的继续——”这个衔接用的非常好,重提了前面的寓言故事,自然又过度到了后面的描述。“乌鸦懂得了,只要有自知之明,真正了解自己,那么,不管谁对自己吹捧、讨好、拍马、献媚;打击、诱惑、讥讽、谩骂都等于零”这样深刻的道理表达的非常好啊!
你的故事描述的很完整,语言也很生动。但是,因为是寓言故事,就不用象我们普通的故事那样要求情节,所以可以简单直接的表达出结果。把中间的过程省略吧。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-10-12 15:15:00

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