高中高三作文1000字:瞧,咱这一家子

2014-04-23 07:20:49 高中高三1000字
作文标题: 瞧,咱这一家子
关 键 词: 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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吃完晚饭,我打开电视,看起了电视剧《大长今》.老爸打了一个饱嗝,跷起了二琅[别字,应为“郎”]腿,嘴里叼根烟,拿着报纸漫不经心地翻阅起来,嘴里还哼着:“大河向东流呀,天上的星星……”[开端,描绘家庭生活场景。“跷”、“叼”、“漫不经心地翻阅”、“哼”等用词精当,生动传神,特写出爸爸悠闲的动作,自然引出下文妈妈牢骚] 突然,老妈开始“河东狮吼”:[够大胆的描述,虽不敬,但也可见家庭的民主]“瞧你们爷俩儿,快活得跟神仙似的,这每天家务活都由我一人承包,你们倒快活,我倒累得半死……”[描写人物个性化语言]话没说完,我打断了老妈的话:“妈,不是爷俩儿,是父女俩!
”[明明无理,却却抠字眼反击]“去,少贫嘴。”妈妈白了我一眼,[细节描写,一个“白”字,使人物情态跃然纸上]又说:[应用逗号]“我可不想独览[别字,应为“揽”]家务。这不公平,[宜用感叹号]你们也是这个家的一员,也该帮帮忙吧,我可不是请你们来过神仙日子的!
”[说得有理]“好,请老婆大人吩咐。说吧,你有什么见解?”老爸见状,连忙跟老妈套近乎,瞧这人!
[情节发展,写家庭矛盾发生]  “既然你们这样说了,那好,我们来个游戏,谁输了,负责一个星期的家务!
”[用游戏化解矛盾,此策颇妙]话音刚落,老爸就迫不及待地说:“行了,老婆大人吩咐游戏规则吧。”嘻,油油腔滑调!
[对话描写,对老爸的评价画龙点睛]  游戏开始了,[添补“原来”一词,使语句顺畅]是家庭知识竟[别字,应为“竞”]赛,答对一题加十分,裁判妈妈,一号我,二号老爸。[简要叙述,不蔓不枝]“问题1:家里的诜衣粉是什么牌子?” 天哪!
太弱智了,这个还难得倒我?[心理描写]“‘雕牌’呗!
”我答道。“我想该是‘白猫’。”“错!
”“哦,不对,是‘奥妙’!
”老爸听了,连忙改口。“不对,正确答案是‘碧浪’。”哎呀,我怎么没想起来呢!
哎!
“问题2,家里共有几双筷子?”我想了想:“十二双!
”爸爸说:“对,十二双。”因为家里用的是十二生肖筷子嘛!
“错,十一双半,因为有支筷子在洗碗时掉进了下水管道!
”天哪,我竟一题都不对!
[情节进一步发展。***试题出其不意,爸爸、女儿却答错,可见父女俩平时在家表现][为使文章层次明晰,人物对话最好分行写] 比赛结束了,十题我答对二题,爸爸一题也没答对。嘻,瞧他正向老妈要求“减刑”呢!
[瞧这样的丈夫,怪老婆发牢骚吗?][写游戏结局,家庭矛盾初告结束]  这次游戏,[语句不完整,与下句不连贯,“游戏”后添补“使我深有感触。”]我想,作为家[漏一“庭”字]的一员,而我对[添补“自己的”,加以限制,使表述更严密]家了解地[别字,应为“得”]那么少,看来,我并不是一位合格的[“合格的”用得贴切]家庭成员哪!
[反思]不过,我们一家真是其乐融融呀!
[篇末议论,抒情.这样的家庭虽有矛盾,仍是欢乐的]

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