小学六年级作文1500字:狗皇帝

2014-04-23 07:12:54 狗皇帝小学六年级1500字
作文标题: 狗皇帝
关 键 词: 狗皇帝 小学六年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1500字的作文,题目为:《狗皇帝》,欢迎大家踊跃投稿。

看见人家养的小狗那么可爱,我决定也要养狗。可是当我的决定一公布,妈反对最坚决,什么养狗烦,养狗脏,理由说了一大堆,咱那听得进去呀,咱只能骄傲地宣布:“妈,你没兴趣咱不免强,不就养条小狗吗,什么事我全包了,行吧?”妈不语,爸窃笑,我心虚脸上仍是豪情万丈!昨天,妈妈不知从那里果真弄来了一只小狗,它全身上下灰褐色,头上还有几个小白点,怪逗的;胖乎乎的它,看起来像个“球”,可爱得不得了,我真想喊妈妈万岁!放下书包,我立马为我可爱的小狗忙开了。“呜,呜,趴在盒子里一动不动干什么?想家人了?傻瓜,我会好好照顾你的。”对了,也许是“旅途劳顿”吧,先给你洗个澡,解解乏消消毒,怎么样?啊,对不起,热水没了,只能用冷水给你冲洗啦。什么?碰点冷水,就大叫个啥,洗澡呀。怕冷?行,咱这就去给你打热水,不过你得等会儿啊,我要下楼去打热水的。洗好啦。舒服了吧?啊,不行――这样子你会着凉的,等等,让我拿吹风机给你吹吹。瞧瞧,现在更漂亮了,等等,让我用旧衣服给你搭个舒服的窝,喂,饿了吧,“饭来了”,什么?吃不下,来来来,牛奶吃点,怎么,吃了一点又不吃啦,“锄禾日当午……”不背了,背了你也听不懂,啊,我的妈呀,我的作业还没动过呢,你爱吃不吃我可管不了了……半夜(昨天夜晚的),睡梦中我被小狗的叫声、妈妈的吆喝声给惊醒了。啥?妈说小狗饿了,叫我去喂。妈呀,这半夜三更的,还让不让人睡呀,我想装睡,可恨它叫个不停。我只能很不情愿地揉着朦胧的睡眼去喂它,真当没办法。哎,这年头真不好说,日子过得好了些,小狗都过上了皇帝般的生活,什么,狗皇帝?啊,对,狗皇帝,不是吗?吃的、用的都要服侍,稍有怠慢,便发脾气……这样想着,我清醒了不少。五人篮球赛707:姜凯文星期六,我和沈健、郑天宝三人和两个高年级同学打了一场篮球比赛,收获不少。开赛前,因为力量悬殊,所以他们约定,允许我们犯规,他们不可犯规,如果我们进的球超过他们的1/2就算赢,这虽有点看不起我们,但我们也没办法。开赛了,他们很快就使出了真本事。那个个子稍矮一点的,一上来就用上了绝活“三步上篮”,让我们根本碰不到球。打了一阵,摸清了我们的实力后,他们便故意用球来耍我们。矮个子叫我们三个人一起来抢他的球,我们一拥而上,明明看见球在左手,我们一扑,球却鬼使神差般转到了右手上,加上一连串的假动作,弄得我们晕头转向。4:0,我们看到了不愿看到又在情理之中的结果。他们决定给咱仨每人一个投篮机会,这可是进球的大好时机啊!话是这么说,可三分线外,咱们投准的机率实在太低,结果4:1。看来斗技是不行了。不过,我们注意到,他们虽然实力很强,但是两人从不互相传球,而是谁抢到球谁就“耍酷”,这是他们的软肋,我想,只要我们实行“三角传球”,必然消耗他们的体力,到时再趁机跑进三分线内投球,准行。大家依计而行,果然凑效,比分追至7:3。可好景不长,三角传球很快被识破,他们也开始配合了。我们只好利用最后一招,犯规了,因为除非抱球硬闯投球和踢腿打手,我们不管怎么犯规都不要紧。瞧,看他们围得我水泄不通,我便故意把球丢出了界外,为我方稳赚了发球权。利用这发球权,我将球急速传给了沈健。投球,进了。10:5。看来只差一球就要赢了,我们信心大增,可实战起来,并没那么简单,他们也开始研究战术了,长久的对抗,让我知道了什么是比登天还难。渐渐地,差距越来越大了,打着打着就没人有力气记分了。这次比赛,我们虽然没有取得最后的胜利,但我们对自己的表现都很满意,因为从高手那里,我们学到了不少东西,更让我们知道了斗勇还需斗智的道理。廿年后的学校707:郑成勇经过努力,我终于成了有名的发明家,空中飞车、电子书包、万能手表……可都是我的杰作。哎!
就因为我太聪明了,国家叫我研究这个又研究那个,20年才放一个月假,20年呀,外面是啥样我一无所知。路上,我决定:先去看看20年后的母校。校门口,我被挡住了。无论咱怎样动之以情晓之以理,看门的那位就是不放行,咱心想,谁家孩子这么榆木脑袋呢?仔细一瞧,才知道守门的是个机器人。正争着呢,机器人开口了:“校长,您好!”“啥,让都不让我进,干啥又叫我校长,脑子出问题啦。”正纳闷,越过机器人的肩头才知道,初中同学姜凯文走了过来,一打听,才知道他已是母校的校长了。姜让我对着机器人说一声“你好!”并和“他”握一下手,机器人果真放行了。我问姜到底怎么回事,姜说:“这机器人能眼观六路,耳听八方,刚才你还没看见我,他老早就知道了。凡首次进入校园者,必须将个人资料输入,他确信可以放行时才会放行。”我本打算和老朋友边走边聊,忽然发现自己好像比世界飞人刘翔跑得还快。正疑惑之际,姜已开口了:“这是学生们的最新产品自动交通带。到了,下来吧,这是我们的花园。”哇塞!
我疑惑地问:“这花怎么会变色呀?”“这是我们学生培育的最新产品――变色花。你可别小看这些花啊,一平方米这样的花,就能产生供一亿人呼吸一个月的氧气”“为什么有如此威力?”“这花,会‘人海战术’,当某颜色花工作完了,另一颜色的花就会自动接上,依此类推,从不休息,这就是它们不断变色的原因。”“奇了奇了……”接下来,我还参观了教室、实验室、运动场,可我没见到一个人,教室也只有十平米大小,摆着一个较大的电脑和一些小电脑,你知道他们是怎样上课的了吗?回家路上,我就想,别以为自己对社会贡献大得不得了了,社会上还有很多东西是他人发明的呢,社会要进步,我得更加一把劲,多出一点力。

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