关 键 词： 周记 小学六年级 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《我的一篇周记》，欢迎大家踊跃投稿。
我的一篇周记11月30日，我们学校2007年的运动会在这黄金季节里召开了，校园里充满了笑声，每个人脸上都洋溢着笑容。本届运动会比赛项目有：短跑、长跑、立定跳远、跑跳、推实心球……瞧！三（3）班的运动员来了！
我们的精神是多么饱满！
我们是一支团结向上、充满自信、活力的队伍！
“好好学习！
天天向上！
积极锻炼！
健康成长！
”是我们的口号。在这收获的季节里，我们一定会取得好成绩。让我们一起呐喊：“加油！
加油！
胜利属于我们！
” “友谊第一！
比赛第二！
”比赛场上是对手，比赛场下是好朋友，让我们都以友好的精神为班级争光。让我们努力拼搏吧！
“加油！
加油！
”一阵阵加油声从运动场那边传来，原来是跑步运动员在赛跑，他们身轻如燕，快步如飞，向终点冲去！
还有接力赛比赛呢！
一根小小的木棒，连接着团结和友爱，一根小小的木棒，传递着勇气和力量，一根小小的木棒，表现的是奋斗和拼搏！
加油吧！
运动员们！
加油啊！
用你的实力，用你的精神为班级争光！
相信自己！
奋斗吧！
我们为你喝彩！
为你骄傲！
星期五的运动会很精彩，也充满了友谊，我们班也取得了好成绩！
名师点评：本文是运动场上的一篇广播稿，更似一篇颂歌，让读者整个身心充满激情。本文将运动的精神展现无遗，“团结向上、充满自信、活力的队伍”、“友谊第一！
比赛第二！
”“一根小小的木棒，连接着团结和友爱，一根小小的木棒，传递着勇气和力量，一根小小的木棒，表现的是奋斗和拼搏！
”这些句子用的非常好，增强了文章的气势，让读者也感受到了团结和力量。本文采用了排比等表现手法，使文章更具感染力；语言简练激进，写得很不错！
第六段“友爱”、“力量”后分别加上“；”，体现出排比句式；文章的最后一段显得有些不合众，去掉更好；（学乐中国特聘教师：张玉明老师）2009-12-29 10:12:00