初中初一作文750字:找蜗牛

2014-04-23 05:42:43 找蜗牛初中初一750字
作文标题: 找蜗牛
关 键 词: 找蜗牛 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《找蜗牛》,欢迎大家踊跃投稿。

前几天,科学老师布置了一项作业,就是让我们找一只蜗牛上课时观察。听说蜗牛是傍晚出来活动的,因此星期六那天,我和妈妈早早的地吃了晚饭,拿着空瓶子出发了。不一会儿,我们就来到了目的地——滨河公园。我们先分了一下工,妈妈找路北边那条缝,而我找路南边那条缝。开始找蜗牛了,我沿着路边的缝,仔细地寻找着。突然,我找到了一只蜗牛,顿时高兴地一蹦三尺高。我找了根小棒,轻轻地把蜗牛挑出来一看,结果是只蜗牛壳,我失望极了,生气地把蜗牛壳一扔,又继续寻找起蜗牛来,找着找着,,一只蜗牛又被火眼金睛的我发现了。我想:这该不会又是一只蜗牛壳吧?抓起来一看,果然不出我所料,又是一只蜗牛壳。我不禁大失所望,一脚把蜗牛壳踩得稀巴烂。接着我们又来到了一块空地上,仔细地寻找起来,结果找到的都是一些蜗牛壳,我顿时就像泄了气的皮球,不想找了。妈妈鼓励我说:“烨烨,别泄气,再仔细找找一定能找到的。”听了妈妈的话,我刚才那股失望劲一扫而光,又信心十足地寻找起蜗牛来。找着找着,真是功夫不负有心人,我终于找到了一只真正的蜗牛。我欣喜若狂,如获至宝,把蜗牛小心翼翼地放进空瓶子。这时,天色渐渐暗下来了。在夜色中我和妈妈凯旋而归。名师点评:文章详细地叙述了小作者和妈妈一起去滨河公园找蜗牛的情景,语言流畅,叙述有条理。小作者首先交代了找蜗牛的原因——“科学老师布置了一项作业,就是让我们找一只蜗牛上课时观察”,接着,是文章的主体:找蜗牛的经过。小作者找到的是蜗牛壳,一次一次的失望。文章对小作者的心理描写很真实——“我找到了一只蜗牛,顿时高兴地一蹦三尺高”,“我不禁大失所望,一脚把蜗牛壳踩得稀巴烂”,形成了强烈的发差,使得文章情节动人。文章交代了事情的起因、经过、结果,叙述有条有理,是一篇不错的记叙文哦!
“凯旋而归”,这个词语,很多人都用错,“凯旋”已经带有回来的意思了,再加上“而归”,有了重复。小作者你要记住哦,以后碰到这种情况,要指出来这是错误的。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-10-31 11:18:00

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前几天,科学老师布置了一项作业,就是让我们找一只蜗牛上课时观察。听说蜗牛是傍晚出来活动的,因此星期六那天,我和妈妈早早的地吃了晚饭,拿着空瓶子出发了。不一会儿,我们就来到了目的地——滨河公园。我们先分了一下工,妈妈找路北边那条缝,而我找路南边那条缝。开始找蜗牛了,我沿着路边的缝,仔细地寻找着。突然,我找到了一只蜗牛,顿时高兴地一蹦三尺高。我找了根小棒,轻轻地把蜗牛挑出来一看,结果是只蜗牛壳,我失望极了,生气地把蜗牛壳一扔,又继续寻找起蜗牛来,找着找着,,一只蜗牛又被火眼金睛的我发现了。我想:这该不会又是一只蜗牛壳吧?抓起来一看,果然不出我所料,又是一只蜗牛壳。我不禁大失所望,一脚把蜗牛壳踩得稀巴烂。接着我们又来到了一块空地上,仔细地寻找起来,结果找到的都是一些蜗牛壳,我顿时就像泄了气的皮球,不想找了。妈妈鼓励我说:“烨烨,别泄气,再仔细找找一定能找到的。”听了妈妈的话,我刚才那股失望劲一扫而光,又信心十足地寻找起蜗牛来。找着找着,真是功夫不负有心人,我终于找到了一只真正的蜗牛。我欣喜若狂,如获至宝,把蜗牛小心翼翼地放进空瓶子。这时,天色渐渐暗下来了。在夜色中我和妈妈凯旋而归。名师点评:文章详细地叙述了小作者和妈妈一起去滨河公园找蜗牛的情景,语言流畅,叙述有条理。小作者首先交代了找蜗牛的原因——“科学老师布置了一项作业,就是让我们找一只蜗牛上课时观察”,接着,是文章的主体:找蜗牛的经过。小作者找到的是蜗牛壳,一次一次的失望。文章对小作者的心理描写很真实——“我找到了一只蜗牛,顿时高兴地一蹦三尺高”,“我不禁大失所望,一脚把蜗牛壳踩得稀巴烂”,形成了强烈的发差,使得文章情节动人。文章交代了事情的起因、经过、结果,叙述有条有理,是一篇不错的记叙文哦!
“凯旋而归”,这个词语,很多人都用错,“凯旋”已经带有回来的意思了,再加上“而归”,有了重复。小作者你要记住哦,以后碰到这种情况,要指出来这是错误的。(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-10-31 11:18:00

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