小学六年级作文550字:我 的 弟 弟

2014-04-23 05:21:15 小学六年级550字
作文标题: 我 的 弟 弟
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《我 的 弟 弟》,欢迎大家踊跃投稿。

我有一个弟弟,8岁了。他比较可爱,长得虎头虎脑的。他有一双大大的眼睛,笔挺的鼻子,小巧玲珑的嘴巴,白里透红的脸蛋。让人看了,甭提有多喜欢了!
不过,他虽然长得可爱,但不爱学习,所以成绩不太好。这次期末考试才考了80来分。舅舅让他做《暑假新时空》作业,他却先哭了起来,死也不肯做。舅舅就打了他一下,他边哭边无可奈何地拿起了笔。你想都想不到吧!
他是趴在地上做作业的。大家想扶他起来,可是他就是不起来。你瞧!
他这幅德行!
大家都拿他没办法。我知道,其实弟弟挺聪明的,就是懒,不爱动脑筋,所以学习不好。让我举例一下他聪明的一面吧。有一次,我问弟弟:“世界上有几种昆虫?”弟弟不假思索地说:“100多万种。”他一下子就答对了。接着,他还猜出了许多我给他出的谜语。还有,平时,他爱拆装一些小东西。拆了装,装了拆。有时,一些坏了的玩具,到他手上都神奇地变好了。 我真想对弟弟说:“弟弟,在学习上,你要加把劲啊,这样,成绩才会好起来。世上无难事,只怕有心人嘛!
”名师点评:这篇作文,通过小作者细致而生动的描述,小弟弟这个人物形象非常的鲜明,从而显示出小作者非凡的写作才能.作文先是从弟弟的外貌进行了描述,写出了弟弟的可爱;接着,小作者的笔锋一转,写出了弟弟不爱学习的特性:“他边哭边无可奈何地拿起了笔”“他是趴在地上做作业的”准确的把弟弟的无奈和抗拒描绘了出来。小作者在剩余的篇幅中讲述了弟弟种种聪明的表现,写出了弟弟成绩不理想的原因,作文的结尾是对弟弟的期望,写出了作者对弟弟的一片深情。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-2-16 10:55:00

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