关 键 词： 小木船 小学一年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级600字的作文，题目为：《小木船》，欢迎大家踊跃投稿。
我和蓝玄是好朋友。因为我们有一个暑假没见了，所有一起做了两个小木船。我们拿来玩，可玄一不小心把我的摔坏了。争执中，玄又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，手举得高高的，当我正准备扔的时候，我的脑子不由地想到了一个理，我把玄的小木船扔了又有什么意义，这样我的小木船会回来吗，如果可以，我一定会现在以及马上把他的小木船重重地甩在地上，但是我的小木船是不可能再变回来了，所有，我这样做只会伤和气。不过，给他一点点的小惩罚也不为过。我一副假装要扔的样子，眼睛不由地瞟向玄。看着玄那双大大的眼睛直直地看着我。嘻嘻嘻……（内心奸笑中）。时间一分一秒地过去了，玄也变回原来那副好像跟他没关系似的表情，真是奇怪。但我没有表示出一副好奇的样子，而装作不服气地问：“怎么样啊？嗯？”过了半天了，玄还是一张死鱼脸摆在那，我忍无可忍，大喊：“喂！你……”没等我说完话，玄就低着音说道：“没，怎样。”我真是被晕死(@﹏@)……他怎么还……看着玄那张没有任何表情的脸，我情不自禁地问道：“你不怕我也把你的小木船弄成我那个的下场？”名师点评：小作者在作文的开头就交代了人物之间的关系，这样开门见山的写法，会让读者对下文中人物的表现更加理解。小作者讲述了事情的起因，因为“玄”的失手，把“我”的木船摔坏，在“我”与“玄”的争执中，木船又被“玄”踩坏，因此造成了朋友之间的失和。作文中通过对“我”的动作和心情的描述，表现出“我”此时的愤怒和矛盾。作文的语言通顺流畅，条理清晰，情节合理，小作者的语言表达能力很好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-6-25 8:22:00