小学一年级作文650字:下课了

2014-04-23 05:13:14 下课了小学一年级650字
作文标题: 下课
关 键 词: 下课了 小学一年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级650字的作文,题目为:《下课了》,欢迎大家踊跃投稿。

下课了,同学们飞快地涌出教室,跑向操场,操场立刻沸腾了起来。在操场的左角,你们看,有人在那打乒乓球呢!
只见一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,一直落到了王章涛的案子上,王章涛敏捷地一后退,拿着球拍把球弹回去了,可是对手实力确实不一般,只见对他来了一阵猛攻,几下就把王章涛打败了,他的对手高兴得蹦了三尺高,他是谁呢?哦,原来他是我们班的神童程逸敖。“传球、传球”,一阵阵的吆喊声从操场的中央传来,“咦,他们在干吗?”哦,原来有几位大哥哥组成红白两队正在打篮球呢,红队大哥哥们齐心协力,来了一个先发制人,红队队员猛一投球,啊,进球了,现在他们十一比十一,平局。这时,红队和白队的激战开始了,他们都不甘示弱,都把自己真正的实力都发挥出来了,有的咬着牙,有的紧绷着脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲,打了三个回合也不分胜负。就在这时,红队队员来了一招“海底捞月”,配合“神猴跃树”,纵身一跃,进球了。“胜利了!
”红队啦啦队高喊声此起彼伏,红队队员也松了一口气。下课后操场是我们的乐园,精彩纷呈。名师点评:下课后操场上的精彩活动,虽然短暂,却很精彩。作者抓住“打乒乓”和“打篮球”两个场景,不仅仅写出了生动精彩的比赛,也写出了学生时代的童真,打赢了球赛后蹦了三尺高的神童程逸敖,红白队之间的精彩对决,在作者的笔下一样绘声绘色,精彩非常!
文章用下课后两个简单的比赛片段作为题材不乏新意,但是在写作结构上还不够清晰,文章可以按照地点转换来书写文章内容,这样可更加流畅井然。注意个别标点和语句,“沸腾了起来”后面改为句号,“乒乓球呢”后面用感叹号,“程逸敖”后面用句号,“咦?他们在干吗,”用引号引起且后面改为问号,“十一比十一”后面用句号,“不分胜负”后面改为句号,“胜利了”用引号引起且后面用感叹号。(学乐中国特聘教师:吕志伟老师)2009-3-23 20:23:00

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下课了,同学们飞快地涌出教室,跑向操场,操场立刻沸腾了起来。在操场的左角,你们看,有人在那打乒乓球呢!
只见一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,一直落到了王章涛的案子上,王章涛敏捷地一后退,拿着球拍把球弹回去了,可是对手实力确实不一般,只见对他来了一阵猛攻,几下就把王章涛打败了,他的对手高兴得蹦了三尺高,他是谁呢?哦,原来他是我们班的神童程逸敖。“传球、传球”,一阵阵的吆喊声从操场的中央传来,“咦,他们在干吗?”哦,原来有几位大哥哥组成红白两队正在打篮球呢,红队大哥哥们齐心协力,来了一个先发制人,红队队员猛一投球,啊,进球了,现在他们十一比十一,平局。这时,红队和白队的激战开始了,他们都不甘示弱,都把自己真正的实力都发挥出来了,有的咬着牙,有的紧绷着脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲,打了三个回合也不分胜负。就在这时,红队队员来了一招“海底捞月”,配合“神猴跃树”,纵身一跃,进球了。“胜利了!
”红队啦啦队高喊声此起彼伏,红队队员也松了一口气。下课后操场是我们的乐园,精彩纷呈。名师点评:下课后操场上的精彩活动,虽然短暂,却很精彩。作者抓住“打乒乓”和“打篮球”两个场景,不仅仅写出了生动精彩的比赛,也写出了学生时代的童真,打赢了球赛后蹦了三尺高的神童程逸敖,红白队之间的精彩对决,在作者的笔下一样绘声绘色,精彩非常!
文章用下课后两个简单的比赛片段作为题材不乏新意,但是在写作结构上还不够清晰,文章可以按照地点转换来书写文章内容,这样可更加流畅井然。注意个别标点和语句,“沸腾了起来”后面改为句号,“乒乓球呢”后面用感叹号,“程逸敖”后面用句号,“咦?他们在干吗,”用引号引起且后面改为问号,“十一比十一”后面用句号,“不分胜负”后面改为句号,“胜利了”用引号引起且后面用感叹号。(学乐中国特聘教师:吕志伟老师)2009-3-23 20:23:00

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