小学五年级作文500字:捉青蛙

2014-04-23 04:57:12 捉青蛙小学五年级500字
作文标题: 捉青蛙
关 键 词: 捉青蛙 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《捉青蛙》,欢迎大家踊跃投稿。

今天我与姨夫等人到乡下去玩,不知为啥我忽然想捉几只青蛙玩玩。我跟姨夫说了说,他同意下午带我们去附近的一个稻田里捉青蛙。饭后,姨夫拿了桶,就带我们上路了,我就跟着他向稻田走去。到了那儿,我放眼一望,哇!
好多青蛙啊!
它们一见我们马上就逃了,只有在水面不停扩大的涟漪。我生气的想:好你个青蛙,你现在东躲西藏,等下叫你到我的水桶里安个“舒适”的家。开始捉了,大家在田的外边搜寻着青蛙。咦?这块淤泥地怎么这么黄?仔细一看,哦!
原来是一只青蛙,我马上伸出手去抓,到底抓到了,可太滑了,它又一跳,从我手里逃了出去,停在我腿上,我快速地走到桶边,轻轻一抖,它就掉了进去。第二次,我捉了一条虫,扔到稻田里,有一只青蛙见了游了过来,狼吞虎咽的吃起来,吃好后它要游走时我趁机抓住了它,放进了桶。我准备回家时突然想到青蛙是益虫,要好好保护的,自己这么做是不对的,应该让它们在大自然中快乐生活。最后,我还是依依不舍的放了它们,看着它们远去的身影,我心里别提有多高兴了。名师点评:看到小作者这篇作文的题目,我就开始有点担心,青蛙是吃害虫的,是我们的朋友,怎么能捉青蛙呢?!
看到作文的结尾我松了一口气,小作者毕竟是懂道理的好孩子,你最后的举动让这篇作文的中心得到了深化。作文语言自然流畅,条理清楚,“捉”的过程记叙得清楚明白。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-27 10:45:00

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