关 键 词: 蜻蜓 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《保护蜻蜓》,欢迎大家踊跃投稿。
一天早上,宁宁走在上学的路上,忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。宁宁高兴极了,她悄悄地向蜻蜓走去……宁宁一边向蜻蜓走去,一边心里偷着乐,脸上露出了甜蜜的微笑,心里想:蜻蜓、蜻蜓、你别走,等我捉你回去玩。可宁宁刚一伸出手,准备把蜻蜓捉住时,蜻蜓感觉好像后面有人捉它,就展开翅膀飞快地逃走了。 宁宁看见蜻蜓越飞越远,心里沮丧极了,她叹了一口气,遗憾地说:“哎!还是没有捉住它!
”宁宁心里不服气,可上学的时间快到了,她只好背着书包去上学。在路上,宁宁碰上了邻居的老爷爷,老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子,问:“宁宁,你怎么了!
”宁宁回答说:“别提了,我本来想捉一只蜻蜓的,可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说:“好孩子,幸好你没捉住它,蜻蜓可是益虫啊!
你本来就不应该捉它。”宁宁惭愧地说:“老爷爷,我知道错了。”说完,宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了,她觉得今天很有意义,因为她懂得了爱护蜻蜓,保护益虫,人人有责。名师点评:作为一年级的小同学,能把故事讲述得这样清楚明白,并且还写出了故事的意义所在,真是非常了不起的。作文中的语言运用准确到位:“高兴极了”“悄悄地”“刚一伸出手”“心里沮丧极了”“叹了一口气”“只好”“垂头丧气的样子”把宁宁当时的心情、动作,神态都描写得非常到位。“宁宁惭愧地说:‘老爷爷,我知道错了。’”我认为把这句话改成“宁宁听了惭愧地说:‘爷爷,我不知道蜻蜓是益虫,现在我知道错了,以后我再也不会捉蜻蜓了。’”会更合情理。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-12 7:25:00