小学六年级作文550字:我见到“毕姥爷”和阿尔法了

2014-04-23 04:44:56 小学六年级550字
作文标题: 我见到“毕姥爷”和阿尔法了
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《我见到“毕姥爷”和阿尔法了》,欢迎大家踊跃投稿。

星期日,阳光明媚.妈妈带我去体育场看足球赛.听妈妈说,今天,春节联欢会上《不差钱》里的“毕姥爷”要来曲阜,还有很多大腕明星也一起来,有罗中旭、满江、阳光、最让我高兴的是,和我差不多大的阿尔法也来了!
我可以见到“活的”“毕姥爷”和阿尔法了,太好了!
我怀着一种急切的心情跟着妈妈来到体育场。我们坐在看台上,焦急地等待着明星们的出现。突然,我听到人群欢呼起来“毕老师!
毕老师”!
我忙站起来踮起脚尖伸头看,可是前面的大人挡住了我,我急得直跺脚。这时,妈妈把我抱起来,我终于看见“毕姥爷”了!
只见他穿着黄色的运动服,背后的号码是大大的“1”。这时,妈妈告诉我:“快看,阿尔法”!
顺着妈妈手指的方向,我看见阿尔法正在球场上踢球。他的头发是棕黄色的卷发,在高高的大人中,他1米48的个头反而非常明显,一眼就能看见他。我也随着喊起来:“毕老师!
毕老师!
阿尔法!
阿尔法”!
激烈的足球赛中,我一直给阿尔法加油。最后,明星队赢了,阿尔法还得了一个“最具潜质奖”呢。可是毕老师可够倒霉的,他在足球赛中当守门员,被咱曲阜的副市长差点踢残废,一瘸一拐的,可他还在努力逗大家笑,他可真幽默。我长大了,也要象他们一样成为明星,给大家带来快乐!
名师点评:小作者这篇作文的题目选用得很好,生动有趣,很容易抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣。本篇作文的最大优点是语言活泼流畅,小作者对自己看到“毕姥爷”和阿尔法时的兴奋心情也描述得十分到位。整篇作文的风格生动有趣,小作者的表达能力非常好。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-2 6:57:00

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我可以见到“活的”“毕姥爷”和阿尔法了,太好了!
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毕老师”!
我忙站起来踮起脚尖伸头看,可是前面的大人挡住了我,我急得直跺脚。这时,妈妈把我抱起来,我终于看见“毕姥爷”了!
只见他穿着黄色的运动服,背后的号码是大大的“1”。这时,妈妈告诉我:“快看,阿尔法”!
顺着妈妈手指的方向,我看见阿尔法正在球场上踢球。他的头发是棕黄色的卷发,在高高的大人中,他1米48的个头反而非常明显,一眼就能看见他。我也随着喊起来:“毕老师!
毕老师!
阿尔法!
阿尔法”!
激烈的足球赛中,我一直给阿尔法加油。最后,明星队赢了,阿尔法还得了一个“最具潜质奖”呢。可是毕老师可够倒霉的,他在足球赛中当守门员,被咱曲阜的副市长差点踢残废,一瘸一拐的,可他还在努力逗大家笑,他可真幽默。我长大了,也要象他们一样成为明星,给大家带来快乐!
名师点评:小作者这篇作文的题目选用得很好,生动有趣,很容易抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣。本篇作文的最大优点是语言活泼流畅,小作者对自己看到“毕姥爷”和阿尔法时的兴奋心情也描述得十分到位。整篇作文的风格生动有趣,小作者的表达能力非常好。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-2 6:57:00

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