初中初一作文750字:记一次难忘的表演

2014-04-23 04:36:49 初中初一750字
作文标题: 记一次难忘的表演
关 键 词: 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《记一次难忘的表演》,欢迎大家踊跃投稿。

2009年1月1日下午,我校举行了“经典诗文诵读展演”。在这一次表演中,我们班得了一等奖,要知道,想获得一等奖还是很不容易的呢,为了这次表演,我们也排练了很久呢!
首先,我们学着网上的一个视频分配了角色,由思远扮屈原,由我扮演小女孩,由我妈妈扮演小女孩的妈妈。因为我们的这个小节目开头、末尾都有一小段的舞蹈,所以老师叫我去教那些跳舞的同学。于是我,以及跳舞的几个同学都会在放学之后留下来,排练我们的舞蹈。我耐心地教她们手怎么摆、舞步是怎么样的、最后的造型等一些要领,她们也认真地学,所以不出几天就大概把舞蹈排好了。之后,老师又给我们安排了各自的台词,以及《中国少年说》啦、《端午》等一些诗词。花了好几天的时间,我们终于把各自的台词背得滚瓜烂熟了。接下来的这几天就是要把整个节目排下来。终于到了表演的这一天,我们个个都紧张地等待着,终于轮到我们表演了,跳舞的同学熟练地跳远了舞,我也流利地说完了台词,妈妈也没有出什么差错,整个节目相对来说还是不错的,这使我们得第一名的信念更加坚定。最后,我们班得了一等奖,这使我明白了一个道理:有多少付出,就有多少收获。名师点评:这篇作文小作者采用的是倒叙的写作方法,首先讲述了“我们班”在这次比赛中获得一等奖这个结果,给读者留下深刻的印象。接着小作者回顾了为参加这次比赛,自己和同学们精心准备的整个过程,为“我们班”最终能够获得一等奖做好了铺垫。作文的语言通顺流畅,条理清楚,作文的中心也很明确。我认为有点不足之处是对排练的过程虽然讲述得比较详细,但没有写出“想获得一等奖还是很不容易的”这个感觉,也没有看到得到一等奖时大家的开心兴奋,所以“难忘”的感觉铺垫得不够。如果小作者能够把自己要一边学习,一边要教同学们舞蹈的辛苦,以及自己和妈妈在家也要对台词等场面描述一下,就能够把“不容易”的感觉表达出来,再描述一下你和妈妈以及老师、同学在听到节目得到一等奖的开心,既能表现出这次表演的“难忘”,又能让作文的内容更加具有表现力和感染力。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-26 7:10:00

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2009年1月1日下午,我校举行了“经典诗文诵读展演”。在这一次表演中,我们班得了一等奖,要知道,想获得一等奖还是很不容易的呢,为了这次表演,我们也排练了很久呢!
首先,我们学着网上的一个视频分配了角色,由思远扮屈原,由我扮演小女孩,由我妈妈扮演小女孩的妈妈。因为我们的这个小节目开头、末尾都有一小段的舞蹈,所以老师叫我去教那些跳舞的同学。于是我,以及跳舞的几个同学都会在放学之后留下来,排练我们的舞蹈。我耐心地教她们手怎么摆、舞步是怎么样的、最后的造型等一些要领,她们也认真地学,所以不出几天就大概把舞蹈排好了。之后,老师又给我们安排了各自的台词,以及《中国少年说》啦、《端午》等一些诗词。花了好几天的时间,我们终于把各自的台词背得滚瓜烂熟了。接下来的这几天就是要把整个节目排下来。终于到了表演的这一天,我们个个都紧张地等待着,终于轮到我们表演了,跳舞的同学熟练地跳远了舞,我也流利地说完了台词,妈妈也没有出什么差错,整个节目相对来说还是不错的,这使我们得第一名的信念更加坚定。最后,我们班得了一等奖,这使我明白了一个道理:有多少付出,就有多少收获。名师点评:这篇作文小作者采用的是倒叙的写作方法,首先讲述了“我们班”在这次比赛中获得一等奖这个结果,给读者留下深刻的印象。接着小作者回顾了为参加这次比赛,自己和同学们精心准备的整个过程,为“我们班”最终能够获得一等奖做好了铺垫。作文的语言通顺流畅,条理清楚,作文的中心也很明确。我认为有点不足之处是对排练的过程虽然讲述得比较详细,但没有写出“想获得一等奖还是很不容易的”这个感觉,也没有看到得到一等奖时大家的开心兴奋,所以“难忘”的感觉铺垫得不够。如果小作者能够把自己要一边学习,一边要教同学们舞蹈的辛苦,以及自己和妈妈在家也要对台词等场面描述一下,就能够把“不容易”的感觉表达出来,再描述一下你和妈妈以及老师、同学在听到节目得到一等奖的开心,既能表现出这次表演的“难忘”,又能让作文的内容更加具有表现力和感染力。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-26 7:10:00

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