初中初二作文800字:妈妈做辣椒酱

2014-04-23 04:18:02 妈妈初中初二800字
作文标题: 妈妈做辣椒酱
关 键 词: 妈妈 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《妈妈做辣椒酱》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,妈妈买来了许多生姜、大蒜、辣椒和调味品,说是要做辣椒酱呢。 刚吃玩午饭,妈妈就开工了.首先,先给你们介绍一下做辣椒酱的方法;先把辣椒切的碎碎的,切刀有红色的辣椒汁流出来为止,然后又把盐撒上,再放入切好了的大蒜和生姜,进行反复搅拌后就完工了。在切所需材料时,可好玩了,你听;嚓,嚓,嚓嚓嚓······你的旋律有没有出现啊,是不是感觉在听一首摇滚乐曲呢。不过,再切辣椒的时候可得注意一点,因为啊,辣椒很辣的,如果,你手上有伤口时还切辣椒,那你就惨了,你的伤口会很辣的。如果,辣椒汁见到了你的眼睛里,就更不用说了,后果可想而知。妈妈在切辣椒时,以防万一,还戴了手套呢。所以啊,我们小孩就更不能去做辣椒酱哦。快看,我妈妈已经把辣椒切好了,那红色的辣椒汁也流了出来,呀,妈妈的脸好红呀,我发问了‘‘妈妈,你的脸怎么那么红啊。’’‘‘我很热呀’’哦——原来在做辣椒酱的时候,还会觉得很热呢。好了,现在,妈妈要开始搅拌辣椒和调味品了,妈妈先把切好的辣椒装进了一个大瓶子里,再放入适当的调味品;生姜、大蒜、盐和味精,然后用筷子搅拌几次,就可以了。妈妈做好了,看着那鲜艳的颜色,我口水都留下来了呢。名师点评:这是一篇蛮精彩的作为哦。作文语句通顺,内容具体,表达的中心明确。亲眼的目睹,仔细地观察,小作者将“妈妈”做辣椒酱的过程描述得相当精彩,这点很棒哦。小作者在记述过程中恰当地采用了比喻的修辞方法,增强了作文的吸引力,这点很好哦。“我们小孩就更不能去做辣椒酱哦”,从这句话中可以看出小作者很细心哦,懂得为他人考虑,这点值得表扬哦。“先给你们介绍一下做辣椒酱的方法;”改成“给你们介绍一下做辣椒酱的方法:”更恰当。“切刀有红色的辣椒汁流出来为止”中的“刀”改成“到”。“你听;嚓,嚓,嚓嚓嚓······”改成“你听:嚓,嚓,嚓嚓嚓……”。“再切辣椒的时候”中的“再”改成“在”。“我发问了‘‘妈妈,你的脸怎么那么红啊。’’‘‘我很热呀’’”,这句话的标点符号要修改下哦。“再放入适当的调味品;”中的分号改成冒号更恰当。小作者要注意下文中标点符号的正确使用哦。(学乐中国特聘教师:邵喜莲老师)2010-1-18 15:11:00

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