初中初二作文800字:绝不弄虚作假

2014-04-23 04:16:07 初中初二800字
作文标题: 绝不弄虚作假
关 键 词: 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《绝不弄虚作假》,欢迎大家踊跃投稿。

只有你自己亲手从树上摘来的果实才会感到更甜;只有你自己做出的饭吃起来才会更香;只有你自己写的生动有趣的作文才会得高分!
这个学期,班主任章老师叫我们开展“四人小组作文”的竞赛活动,只要四个人的分数总和获得班级前三名,就可以加五分或八分;如果比前一次进步了十分的也可以加五分。我一听,可乐了,我们组个个都是强手呀!
一定可以次次得高分,次次争第一的!
可是,现实可不和我想的那样,我的分数很低,一共五次,我只有两次上了九十分。平时,我的作文不是一直在班上挺好的嘛!
怎么、怎么会一下子这么差呢?再看看胡海杰、陈宁远和虞恺茗都写得很好,次次得到老师的好评,在班上也读了好几篇,一直得到其他小组同学的羡慕。我总不能拉咱们组的后腿吧!
今天,又轮到我写小组作文了。打开小组作文,正准备写时,耳边又响起了小组同学的话语:“写好点,得分高点,这次,我们还要拿第一!
”我一想:每次我都是小组中得分最低的,只有后面几位同学奋力“追赶”,才能上前三。光靠我自己的作文水平,肯定拿不了高分,干脆抄一篇吧!想着,想着,我翻出了作文书——《小学五年级优秀作文》。我刚翻开书,便回想起,上个星期,其他组同学抄作文的后果——零分!
上星期,陈一雷抄了一篇作文,虽然,一开始老师没发现他是抄的,还在同学面前表扬他作文进步了,还读了一遍,当范文好好地点评了一翻。可第二天,便有同学“举报”他这篇作文是抄袭的。一下子,陈一雷这个小组的分数属于倒数第一了。陈书棋和励之也尝到过这样的滋味!
她们都用哭代表了当时难过的心情。“抄一篇作文吧!
抄一篇大家不太知道的吧!
也许,那样就没人可以发现了。”“不行!
我不能抄!
虽然,我的前几次的分数差了点儿,可单单为了加分,也不能弄虚作假呀!
只有自己动脑筋,才能写出生动具体的好文章,才能超过四人小组同学;超过他们才能得高分,有收获,有回报!
只有自己真实的劳动果实,才是最有价值的!
”我的脑海中两个不同的想法一直在争论着。最后我想还是别抄了吧,到时候小组同学追问起来,我可大“担当”不起呀!
是呀!
“一分耕耘,一分收获!
”这话一点不假!
我决定不抄了。啊,我想出了一个好题材啦

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这个学期,班主任章老师叫我们开展“四人小组作文”的竞赛活动,只要四个人的分数总和获得班级前三名,就可以加五分或八分;如果比前一次进步了十分的也可以加五分。我一听,可乐了,我们组个个都是强手呀!
一定可以次次得高分,次次争第一的!
可是,现实可不和我想的那样,我的分数很低,一共五次,我只有两次上了九十分。平时,我的作文不是一直在班上挺好的嘛!
怎么、怎么会一下子这么差呢?再看看胡海杰、陈宁远和虞恺茗都写得很好,次次得到老师的好评,在班上也读了好几篇,一直得到其他小组同学的羡慕。我总不能拉咱们组的后腿吧!
今天,又轮到我写小组作文了。打开小组作文,正准备写时,耳边又响起了小组同学的话语:“写好点,得分高点,这次,我们还要拿第一!
”我一想:每次我都是小组中得分最低的,只有后面几位同学奋力“追赶”,才能上前三。光靠我自己的作文水平,肯定拿不了高分,干脆抄一篇吧!想着,想着,我翻出了作文书——《小学五年级优秀作文》。我刚翻开书,便回想起,上个星期,其他组同学抄作文的后果——零分!
上星期,陈一雷抄了一篇作文,虽然,一开始老师没发现他是抄的,还在同学面前表扬他作文进步了,还读了一遍,当范文好好地点评了一翻。可第二天,便有同学“举报”他这篇作文是抄袭的。一下子,陈一雷这个小组的分数属于倒数第一了。陈书棋和励之也尝到过这样的滋味!
她们都用哭代表了当时难过的心情。“抄一篇作文吧!
抄一篇大家不太知道的吧!
也许,那样就没人可以发现了。”“不行!
我不能抄!
虽然,我的前几次的分数差了点儿,可单单为了加分,也不能弄虚作假呀!
只有自己动脑筋,才能写出生动具体的好文章,才能超过四人小组同学;超过他们才能得高分,有收获,有回报!
只有自己真实的劳动果实,才是最有价值的!
”我的脑海中两个不同的想法一直在争论着。最后我想还是别抄了吧,到时候小组同学追问起来,我可大“担当”不起呀!
是呀!
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”这话一点不假!
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