小学五年级作文500字:参观宝船厂遗址

2014-04-23 03:40:34 参观小学五年级500字
作文标题: 参观宝船厂遗址
关 键 词: 参观 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《参观宝船厂遗址》,欢迎大家踊跃投稿。

暑假的时候,外公带我去参观宝船厂遗址,听说那是明代时期郑和下西洋时曾用过的船。一早我们便坐47路公交车前往宝船遗址。一路上我即兴奋又好奇不停的问外公那里的环境是什么样的?不一会儿,我们就到了宝船遗址。雄伟而又气派的大门正向我们敞开着。我们进去了,先看到的是一个铜钟,上面写着铜钟的重量和来历,原来它是一个泰国友人送给郑和的礼物是代表两国的友情。然后我们又去了水闸门,它宽约26米,高约70米是有三个门,是郑和和他的队伍出征的门。最后我们终于看到了宝船,它长约63.25米宽约13.8米,有六桨八帆;排水量1300吨,船能坐400人。郑和是明朝一个大航海家,也是和平的使者,他就是用这艘船走遍了大西洋的,把中国的文化和物产展现给了世界人民。我们的古人真伟大啊!
他们用聪明才智给我们后人创造了财富。名师点评:小作者用简练的语言介绍了自己所见到的宝船厂遗址,主要介绍了铜钟、水闸门和宝船,小作者观察得很仔细,文中使用了大量的数据就可以证明,“它宽约26米,高约70米是有三个门”,“它长约63.25米宽约13.8米,有六桨八帆;排水量1300吨,船能坐400人”,这些数据的使用增加了文章的真实性,也吸引了读者的眼球。文章采用总分的结构,条理清晰,写得不错。“一路上我即兴奋又好奇不停的问”中“即”改为“既”、“的”改为“地”。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-10-14 21:06:00

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暑假的时候,外公带我去参观宝船厂遗址,听说那是明代时期郑和下西洋时曾用过的船。一早我们便坐47路公交车前往宝船遗址。一路上我即兴奋又好奇不停的问外公那里的环境是什么样的?不一会儿,我们就到了宝船遗址。雄伟而又气派的大门正向我们敞开着。我们进去了,先看到的是一个铜钟,上面写着铜钟的重量和来历,原来它是一个泰国友人送给郑和的礼物是代表两国的友情。然后我们又去了水闸门,它宽约26米,高约70米是有三个门,是郑和和他的队伍出征的门。最后我们终于看到了宝船,它长约63.25米宽约13.8米,有六桨八帆;排水量1300吨,船能坐400人。郑和是明朝一个大航海家,也是和平的使者,他就是用这艘船走遍了大西洋的,把中国的文化和物产展现给了世界人民。我们的古人真伟大啊!
他们用聪明才智给我们后人创造了财富。名师点评:小作者用简练的语言介绍了自己所见到的宝船厂遗址,主要介绍了铜钟、水闸门和宝船,小作者观察得很仔细,文中使用了大量的数据就可以证明,“它宽约26米,高约70米是有三个门”,“它长约63.25米宽约13.8米,有六桨八帆;排水量1300吨,船能坐400人”,这些数据的使用增加了文章的真实性,也吸引了读者的眼球。文章采用总分的结构,条理清晰,写得不错。“一路上我即兴奋又好奇不停的问”中“即”改为“既”、“的”改为“地”。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-10-14 21:06:00

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