小学六年级作文550字:难忘的掌声

2014-04-23 03:37:36 小学六年级550字
作文标题: 难忘的掌声
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《难忘的掌声》,欢迎大家踊跃投稿。

在我的滚滚岁月黄河里,有过许多掌声,但在这些掌声中,有一次掌声是最难忘的。那是一次校园运动会,我、朱镝、袁佳和三个男生代表班级参加运动会,由于我在前次训练中扭伤了腿,显得不太有信心。轮到我了,一起跑时我的腿就疼痛难忍,我落到最后一名,跑到一半时,我前面有个人终于受不了了,干脆走过去了,我趁机冲到她前面。这时,一直沉默不语的啦啦队突然喊起来:“星宇,加油!
星宇,加油!
” 我一听,立刻来了精神,腿上的疼痛也似乎减轻了许多,我打好精神头,准备冲刺剩下的一圈。超过了!
我超过了一个!
啦啦队喊得更响了,喜悦似乎冲淡了疼痛,可就在这时,后面的人趁我不注意,冲上前来。我迅速调整好心态,准备最后的冲刺。我慢了下来,跑到最里面的跑道,开始积蓄力量,等还有半圈时,力量、心态,都已经调整好,我闭上眼,弓着腰,猛得向前冲去。不知过了多久,有一双手把我扶住,我一看,原来到了终点,我连忙一看,原来我得了第一名,啦啦队的掌声久经不息,我真自豪。啊,难忘的掌声!
名师点评:在生活中,总是会遇到各种各样的困难,有人退缩,有人却勇往直前,用顽强的毅力战胜了困难。通过文章可知,小作者带伤参加比赛,却能凭借自己顽强的毅力取得最后的胜利,真是一篇令人感动的文章。文章结构合理,首尾呼应,逻辑清晰,文章气氛拿捏恰到好处,让读者深切感受到比赛当时的紧张气氛,随着情节情绪不断变化,大家都被小作者的毅力感动了。文章语言朴实,却非常让人感动。“我闭上眼,弓着腰,猛得向前冲去。”动作描写十分形象。(学乐中国特聘教师:韦云彩老师)2009-10-24 15:22:00

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字    数: 550字作文
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在我的滚滚岁月黄河里,有过许多掌声,但在这些掌声中,有一次掌声是最难忘的。那是一次校园运动会,我、朱镝、袁佳和三个男生代表班级参加运动会,由于我在前次训练中扭伤了腿,显得不太有信心。轮到我了,一起跑时我的腿就疼痛难忍,我落到最后一名,跑到一半时,我前面有个人终于受不了了,干脆走过去了,我趁机冲到她前面。这时,一直沉默不语的啦啦队突然喊起来:“星宇,加油!
星宇,加油!
” 我一听,立刻来了精神,腿上的疼痛也似乎减轻了许多,我打好精神头,准备冲刺剩下的一圈。超过了!
我超过了一个!
啦啦队喊得更响了,喜悦似乎冲淡了疼痛,可就在这时,后面的人趁我不注意,冲上前来。我迅速调整好心态,准备最后的冲刺。我慢了下来,跑到最里面的跑道,开始积蓄力量,等还有半圈时,力量、心态,都已经调整好,我闭上眼,弓着腰,猛得向前冲去。不知过了多久,有一双手把我扶住,我一看,原来到了终点,我连忙一看,原来我得了第一名,啦啦队的掌声久经不息,我真自豪。啊,难忘的掌声!
名师点评:在生活中,总是会遇到各种各样的困难,有人退缩,有人却勇往直前,用顽强的毅力战胜了困难。通过文章可知,小作者带伤参加比赛,却能凭借自己顽强的毅力取得最后的胜利,真是一篇令人感动的文章。文章结构合理,首尾呼应,逻辑清晰,文章气氛拿捏恰到好处,让读者深切感受到比赛当时的紧张气氛,随着情节情绪不断变化,大家都被小作者的毅力感动了。文章语言朴实,却非常让人感动。“我闭上眼,弓着腰,猛得向前冲去。”动作描写十分形象。(学乐中国特聘教师:韦云彩老师)2009-10-24 15:22:00

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