初中初二作文800字:破袜子的奇迹

2014-04-23 03:36:11 初中初二800字
作文标题: 破袜子的奇迹
关 键 词: 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《破袜子的奇迹》,欢迎大家踊跃投稿。

俗话说得好:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”这句话的意思是让我们要学会节约。当老师走进教室时,教室里鸦雀无声 ,我们正在做准备工作。每人手心里都拿着工具:针、线、剪刀、袜子,还有布。因为我们要开始补袜子了,大家都在等待着老师的命令。补袜子比赛开始了。首先,我找到了一位“青衣色女将”—钱艺,她就是坐在我正后面的。然后,我和钱艺想把线穿进那小小的针眼里。我挣大眼睛,眼看就要穿进去了,不知道怎么回事,手一抖,那线却从针眼中调出来了。哎,真是徒劳无功啊!
于是,我又重新开始仔细地穿针眼了,这下,真是天助我也,有些欣喜若狂,因为我大功告成了,线终于稳稳地穿过了针眼。接下来的步骤是最难的,最关键的,最有想象力的,那就是—补袜子。我和钱艺仔仔细细地在袜子上寻找破洞,并且想一想该用什么样的图案来“修饰”一下,把它打扮得越来越漂亮,就象一个小仙女。经过我的仔细观察,一共找到了三个小洞,二个大洞。三个小洞上我们分别“修饰”了九个不同颜色的字:“你好!
我是开心小仙女。”两个大洞上,我缝了两幅画,一幅是小仙女在阳光下玩耍;另一幅是小仙女在月光下翩翩起舞,嘴里还唱着动听的歌。经过我和钱艺精心地缝制,这双破袜子变成了一件美丽而又别致的工艺品,让我们爱不释手。名师点评:节约是美德,劳动最光荣。小作者通过一次劳动课,不但学会了缝补袜子的技巧,还学会了一个道理——学会节约。文章来源于真实的生活,正是验证了一句话——艺术来源于生活,高于生活。小作者能细心观察生活中的细节,并将其中的道理归纳起来,真是非常不错的小大人。文章语言朴实,结构合理,按照缝补袜子的先后顺序进行阐述,并最终将一只破袜子变成了别致的工艺品。着重描写了穿线这一过程,体现出了万事开头难,但是只要能坚持,最终会战胜困难。“我挣大眼睛”出现错别字,应改为“我睁大眼睛”。“那线却从针眼中调出来了”出现错别字,应改为“那线却从针眼中掉出来了”。“接下来的步骤是最难的,最关键的,最有想象力的,那就是—补袜子。”语句不畅,应改为“接下来的步骤是最难的,最关键的,最具有挑战性的,那就是—补袜子。”。(学乐中国特聘教师:韦云彩老师)2009-10-24 23:37:00

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俗话说得好:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”这句话的意思是让我们要学会节约。当老师走进教室时,教室里鸦雀无声 ,我们正在做准备工作。每人手心里都拿着工具:针、线、剪刀、袜子,还有布。因为我们要开始补袜子了,大家都在等待着老师的命令。补袜子比赛开始了。首先,我找到了一位“青衣色女将”—钱艺,她就是坐在我正后面的。然后,我和钱艺想把线穿进那小小的针眼里。我挣大眼睛,眼看就要穿进去了,不知道怎么回事,手一抖,那线却从针眼中调出来了。哎,真是徒劳无功啊!
于是,我又重新开始仔细地穿针眼了,这下,真是天助我也,有些欣喜若狂,因为我大功告成了,线终于稳稳地穿过了针眼。接下来的步骤是最难的,最关键的,最有想象力的,那就是—补袜子。我和钱艺仔仔细细地在袜子上寻找破洞,并且想一想该用什么样的图案来“修饰”一下,把它打扮得越来越漂亮,就象一个小仙女。经过我的仔细观察,一共找到了三个小洞,二个大洞。三个小洞上我们分别“修饰”了九个不同颜色的字:“你好!
我是开心小仙女。”两个大洞上,我缝了两幅画,一幅是小仙女在阳光下玩耍;另一幅是小仙女在月光下翩翩起舞,嘴里还唱着动听的歌。经过我和钱艺精心地缝制,这双破袜子变成了一件美丽而又别致的工艺品,让我们爱不释手。名师点评:节约是美德,劳动最光荣。小作者通过一次劳动课,不但学会了缝补袜子的技巧,还学会了一个道理——学会节约。文章来源于真实的生活,正是验证了一句话——艺术来源于生活,高于生活。小作者能细心观察生活中的细节,并将其中的道理归纳起来,真是非常不错的小大人。文章语言朴实,结构合理,按照缝补袜子的先后顺序进行阐述,并最终将一只破袜子变成了别致的工艺品。着重描写了穿线这一过程,体现出了万事开头难,但是只要能坚持,最终会战胜困难。“我挣大眼睛”出现错别字,应改为“我睁大眼睛”。“那线却从针眼中调出来了”出现错别字,应改为“那线却从针眼中掉出来了”。“接下来的步骤是最难的,最关键的,最有想象力的,那就是—补袜子。”语句不畅,应改为“接下来的步骤是最难的,最关键的,最具有挑战性的,那就是—补袜子。”。(学乐中国特聘教师:韦云彩老师)2009-10-24 23:37:00

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