关 键 词： 学校 生活 初中初二 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《学校的生活》，欢迎大家踊跃投稿。
今天,我起了床,刷了牙,洗了脸,梳了头,吃了早餐,就去上学了.来到我的座位上,放下书包,飞快地去交了作业.我同桌也飞快地从走廊跑了进来,坐到自己的座位上,和我一样,也去交本子了.叮铃铃,叮铃铃,上课了.第一节是语文课,我们把语文书放在右上角上.开始复习第四单元,老师辛苦地讲着课本上重要的段落,句子.可是,还是有些同学没在听老师讲呢!铃铃叮,铃铃叮,下课了,同学们不约而同地涌出教室们,出去玩耍!~没玩多久,铃声又响了,同学们一一不舍地回到教室里.第二节课是数学课,大家都很讨厌数学课,可我不讨厌数学课可将好多知识因为数学课又要讲回家作业,而且,讲地很慢,很罗嗦呢!~语文老师可不同呢!她讲地飞快!~数学老师说:"数学小组长,你们把昨天做的回家作业给发了,快!"我们在心里想:"我就知道数学老师老师肯定是要发回家作业的!"过了很久,终于下课了,同学们又兴致勃勃地冲出 教室门,去玩游戏去了.其实啊,雪姑娘在第二节课就迈着轻轻地脚步来到了我们的身边了,雪姑娘静静地等待同学们发现她呢!~到了第三节课雪越大了.同学们终于发现了雪姑娘了,他们看看雪姑娘是洁白的,小小的.他们用一个词:"鹅毛大雪,鹅毛般的大雪!"到了中午,雪非常大了,同学们飞快的吃饭,飞快地吃菜,终于吃完了,他们到了操场上,淋着洁白地雪花,踏着重重地脚步,玩雪呢!后面的事我就不一个一个地讲了,再见!希望你们投我一票哦!~名师点评：作文内容具体，表达的中心明确。小作者按照从早到晚的顺序来记述这一天在学校的生活，过程很详细。另外，小作者在记述过程中恰当地采用了拟人的手法，增强了作文的吸引力，这点值得表扬哦。作文的后半部分很不错哦，就是前半部分有点像是在记流水账哦，这个问题小作者要注意下哦。“可我不讨厌数学课可将好多知识”中的“将”改成“讲”。“讲地很慢”中的“地”改成“得”。“她讲地飞快”中的“地”改成“得”。“淋着洁白地雪花,踏着重重地脚步”中的“地”都改成“的”。以小作者的年龄来说，这篇作文已经很不错了哦，但是，还要注意下文中段落的划分和一些标点符号的正确使用哦。（学乐中国特聘教师：邵喜莲老师）2010-1-11 22:10:00