小学六年级作文600字:一棵长着耳朵的树

2014-04-23 02:47:31 小学六年级600字
作文标题: 一棵长着耳朵的树
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉!

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《一棵长着耳朵的树》,欢迎大家踊跃投稿。

这个暑假我读了杨红缨阿姨的童话故事书《一棵长着耳朵的树》,这本书分五个部分,有小人精的故事、北方的狼、风铃儿响叮当等,其中小人精的故事给我印象很深刻, 故事讲述了可爱的小人精和一个很迷糊,实际上却非常聪明和善良的小男孩成为朋友,并一起度过了美好的一天一夜。他们在一起看冰山、云朵,帮助小松鼠学会勇敢、让小鸟提前出世、帮助有病的同学恢复了健康......所有在我们看来不可能的事,在这个奇妙的世界里都发生了。小人精觉得迷糊豆才是“真正的小孩”,因为他具有小孩子应该具有的自由、快乐、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的梦想和心愿,都得到了小人精的鼓励和肯定,并且有了小人精的帮助变成事实。我很喜欢故事中的小人精,也想碰到一个小精灵,尝尝云朵的味道,飘到云上去,偷几个梦,帮助别人实现梦想......文中的每个故事都是我向往的,因为自由、友善、好玩正是我们的天性啊。杨红缨阿姨的童话,带给我们浪漫的幻想,同时也告诉我们在每个人内心深处,都有一个梦想的童话世界,拥有一颗纯洁童心的人,只要不放弃并不断努力进取,最终能将心中的童话变成现实。名师点评:小作者这篇作文,记叙的是自己在读完杨红缨阿姨的童话故事书《一棵长着耳朵的树》后的内心感受。作文的开头,小作者首先介绍了所读作品的名称和主要内容,让读者对这部作品有了初步的印象。接着小作者讲述了自己读作品时的感触,表达了自己想成为小精灵的愿望,以及自己在读完这部作品之后的内心收获。小作者的作文,做到了有感而发,让读者感受到了小作者对这部作品的喜爱之情,能够带给他人一定的启迪作用。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-9 8:53:00

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这个暑假我读了杨红缨阿姨的童话故事书《一棵长着耳朵的树》,这本书分五个部分,有小人精的故事、北方的狼、风铃儿响叮当等,其中小人精的故事给我印象很深刻, 故事讲述了可爱的小人精和一个很迷糊,实际上却非常聪明和善良的小男孩成为朋友,并一起度过了美好的一天一夜。他们在一起看冰山、云朵,帮助小松鼠学会勇敢、让小鸟提前出世、帮助有病的同学恢复了健康......所有在我们看来不可能的事,在这个奇妙的世界里都发生了。小人精觉得迷糊豆才是“真正的小孩”,因为他具有小孩子应该具有的自由、快乐、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的梦想和心愿,都得到了小人精的鼓励和肯定,并且有了小人精的帮助变成事实。我很喜欢故事中的小人精,也想碰到一个小精灵,尝尝云朵的味道,飘到云上去,偷几个梦,帮助别人实现梦想......文中的每个故事都是我向往的,因为自由、友善、好玩正是我们的天性啊。杨红缨阿姨的童话,带给我们浪漫的幻想,同时也告诉我们在每个人内心深处,都有一个梦想的童话世界,拥有一颗纯洁童心的人,只要不放弃并不断努力进取,最终能将心中的童话变成现实。名师点评:小作者这篇作文,记叙的是自己在读完杨红缨阿姨的童话故事书《一棵长着耳朵的树》后的内心感受。作文的开头,小作者首先介绍了所读作品的名称和主要内容,让读者对这部作品有了初步的印象。接着小作者讲述了自己读作品时的感触,表达了自己想成为小精灵的愿望,以及自己在读完这部作品之后的内心收获。小作者的作文,做到了有感而发,让读者感受到了小作者对这部作品的喜爱之情,能够带给他人一定的启迪作用。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-9 8:53:00

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