高中高二作文900字:学乐!我的月光宝盒

2014-04-23 02:35:16 高中高二900字
作文标题: 学乐!我的月光宝盒
关 键 词: 高中高二 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《学乐!我的月光宝盒》,欢迎大家踊跃投稿。

我认识学乐,完全是我老爸的介绍。开始,我不太喜欢学乐。后来,我一上网就直奔学乐,那是我了解学乐后了......刚开始,我只知道同步课堂,但我觉得他的优点无与伦比。他与每篇课文同步,每篇课文都是有5个游戏组成的练习,他不但可以温故,还可以知新,他的优点让我逐渐开始探索学乐中国这个宝盒。以前我的作文灵感如青烟般散去,后来我认识了学乐中国的新伙伴:作文交流,我看到许多许多好的作文,我看见小朋友给小作者的评论,我想如果我的作文能让学乐中国的同学们都看见我的作文,那该多好啊!
于是,我毫不犹豫的打开了“现在上传”这时候,我又认识了一位新朋友:我的小屋,小屋?我的脑子里离开出现了各种幻想,我不禁创建了我的小屋,我才发现“我的小屋”里别有洞天,我开始了发疯似的的探索。我探索到了几位新朋友:相册、日记、爱问、个人展示。哦!
后花园,那是什么,我又是毫不犹豫的打开了,哇哦!
这是我的菜园,我糊里糊涂的就埋下了几枚种子,给他们“看完病”后,我期待着明天我的花园是一片万紫千红。后来,我的大脑里又出现了作文灵感,这次我不会让他溜走了,我抓住了他,满怀信心的上传了,果然,他为我赢得了荣誉,几个同学为我投票了,虽然那么少,但我的作文能得到别人的认可,我已经很高兴了,我要感谢你——学乐中国有一次,我在学乐上预习了积累运用三,掌握了《囚歌》的停顿,在课堂上,我以我的朗读赢得了同学们的掌声和竖起的大拇指。所以,学乐中国是我的月光宝盒。学乐中国,我要感谢你再一次为我赢得了荣誉。在今天,我看着我的小屋的人气值步步高升,看着我的作文得到了更多人的认可,我高兴极了,在以后我要发表更多的作文,我还有把小作家、小画家、小摄影家都变成我小屋里的靓点。最后,我还要说一句,学乐中国,感谢你,感谢你为我得到了荣誉,收获了快乐。学乐中国,你就是我的月光宝盒!
名师点评:小作者将学乐称之为月光宝盒,可见学乐带给了小作者很多惊喜和收获。文中小作者详细叙述了自己与学乐之间的故事,从陌生到熟悉,从不喜欢到深深喜欢,小作者与学乐之间的感情变得日益深厚,读者从这篇文章中就能感受到。这篇文章就是存在一些笔误,另外文章的第二段写得有点长,建议小作者缩写一下。“那是我了解学乐后了......”建议改为“那是因为我了解了学乐……”“但我觉得他的优点无与伦比的”改为“但我觉得它的优点是无与伦比的”,文中其它地方的“他”都要改为“它”。“我还有把小作家、小画家、小摄影家都变成我小屋里的靓点”建议改为“我还要把小作家、小画家、小摄影家都变成我小屋里的亮点”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-4-13 21:01:00

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