小学六年级作文550字:〈〈王老师,请别用糖诱惑我们〉〉

2014-04-23 02:13:49 老师我们小学六年级550字
作文标题: 〈〈王老师,请别用糖诱惑我们〉〉
关 键 词: 老师 我们 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《〈〈王老师,请别用糖诱惑我们〉〉》,欢迎大家踊跃投稿。

王老师,你知道吗,这篇作文是我憋了一个星期,想了一个星期我才想写的。上个星期你给我们这些答对了一道题目的人每人发了一颗糖,剩下了一些,我们有点贪心,还想要,但你说:“明天谁上课表现好的,积极举手的在给一颗糖。”第二天,你问的每一个问题我都回答了,你不叫我就算了,还只叫了一次别的同学就给他糖,请您不要这样。王老师,请你不要这样!
名师点评:小作者使用的这个作文题目很吸引我,引起了我的好奇心,让我很想知道文中描述的是什么内容。看完小作者的作文我知道了,原来这个王老师,是用糖果来奖励积极回答问题的同学。小作者感到自己受到了老师不公正的对待,因此心中有些郁闷和愤愤不平。小作者的心情我非常能够理解,我知道你在乎的不是那颗糖果,而是老师对你的认可。其实你的表现已经得到过老师的肯定,老师的做法也许是为了让更多的孩子,能得到鼓励和肯定。我想老师给糖果的那个同学,可能平时不是很自信,因此老师认为他(她)可能比你更需要这颗糖果。把自己放在一个高度之上,就更能理解别人,这样自己的心情也才能得到快乐。不知道我们的小作者是否认同我的这个说法。“在给一颗糖”应该是“再给一颗糖”。“你问的每一个问题我都回答了,你不叫我就算了”,这个说法是不是有些矛盾了?我认为本文的内容过于单薄,如果小作者能够把自己当时回答老师提问时的积极态度,以及没有得到老师肯定时的失落心情详细地描述一下,作文的说服力和表现力都会得到加强。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-6-2 8:19:00

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