关 键 词: 一本书 高中高三 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《同一本书》,欢迎大家踊跃投稿。
我与父母共读一本书,正像尤安.艾肯所说的:“从某种意义上说,它是你的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”我和父母就是用不同的角度,不同的读书方法来。读同一本书,因而产生了不同的见解,了解了不同的含义,却正因为如此,我们一家三口 发生了许多有趣的故事。读一本书,最重要的是读书方法,读书方法是是否理解这本书的关键,我们一家三口在读书方法上截然不同。爸爸是一个传统的人,他的读书方法也比较传统,也很普通。一页页仔细看,准备一支笔,在欣赏的部分用特殊的记号记录。例如优美的词藻用圆圈来表示,句子用波浪来表示,段落用括号和五角星来表示,虽然这样做可以一生一世地铭记于心,但是毁了我的书,每一页都写了读书时的心得与圈圈涂涂的笔记,哎,我可怜的书啊!妈妈的读书方法则没有爸爸那么大的“破坏力”,首先简略地囫囵吞枣地看一遍,对这本书有了一个大概的理解,按着一遍遍地精读,从而就可以像孔夫子说的那样“温故而知新”,一次次地读每次都会有不同的切身感受,这样读会更加有滋味儿,这样的读书方法可比我老爸的读书方法要好得多了。而我的读书方法是这样的:首先用猜读法看小题目,猜想小故事的大概内容,这样既好玩又可以锻炼自己的想象力。接着,寻找自已欣赏的段落,并记在本子上,最好是写明第几页,哪个故事的第几个段落第几行,以后有用时可以借鉴,不过要记住“真正打动人的是自己呕心沥血”的创造。我还会一遍遍地精读,从而不会有忽略的片段,并且可以从一遍遍的读中品味其中真正的想要告诉读者的含义,这又有何不好呢?然后再把以前记下来的笔记做下整理并再读几遍,加以巩固,以防知识又从我的小脑袋中溜走。最后做总结,把从中学到的东西整理并且分类。虽然我的读书方法较为烦琐,但是我的读书方法是最有效的,读书方法是不求迅速,求有效,不是吗?我们不仅有截然不同的读书方法,而且还有许多有趣的故事。因为是同一本书,一家三口一起看,一起读,虽然读起来不会那么无聊,那么乏味,但是一起读同一本书总是特别麻烦。只有一本书,三个人围在一起看,总会发生一些小矛盾,一起来看看吧!
记得有一次,我们一家三口一起看同一个小故事,这个故事讲述的是作者的单位组织员工到南京游玩,他们准备买几把雨花石,雨花石装在一个塑料袋子里,不能有别人帮忙,靠自己抓算一把,掉在外面的不算,其他人最后只剩下一小把,一句老者的话令所有人深思“你们这些人,都是太贪了,贪多则抓不住我不贪只抓一小把牢牢地抓在手中掉不了。”爸爸摇摇头,皱了皱眉,再推一推高度近视眼镜,仔细把这个故事快速地浏览一遍,从他的目光中可以看出一些失望的神情,他说:“这篇文章的词语、句子、段落部分所用的都不是一些特别好的、特别优美的,所以这篇文章并不是一篇好文章。”这时妈妈听不下去,站起来反驳到:“虽然这篇文章所用的词语、句子、段落并不是特别完美,可是告诉了我们一个令人深思的道理,难道这不是一篇好文章吗?”我不紧不慢地说道:“你们两个的意见我都赞成,正如爸爸所说,这篇文章运用的词语句子和段落不是很好,也如妈妈所说,抓雨花石的过程折射的人生道理引人深思。贪婪是罪恶之源,欲望越大,人就越贪婪。许多贪官就是这样,越贪越多,越多越贪,最后的下场也就越坏。所以生活中对欲望的追求,要适可而止,不要贪婪。如果不贪,知足,握在手中的幸福,也就越来越多。”我认为爸爸的学习方法适用于一些作文类型的书籍,妈妈的读书方法适用于大部分书籍,而我的读书方法嘛,嘻嘻,适用于全部的书籍,你们认为呢?