关 键 词： 调皮 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《最调皮的人》，欢迎大家踊跃投稿。
我的名字叫项纤倩，今年10岁了，读小学三年级，我活泼可爱，非常有趣。我有一双明亮的眼睛，小小的耳朵，长着长长的头发，我的皮肤又嫩又白，就是脸上有许多斑点。我有个又小又红的嘴，优点是：想象力很丰富。缺点是：上课的时候很爱说话。我的爱好是：唱歌、跳绳。记得有一次，我跟许多小朋友玩，是来玩老鹰抓小鸡的，我当小鸡，别的人当老鹰，“老鹰”来抓我们，抓着抓着，我的前面有块大石头，我的眼睛没看，扑通！我摔倒了，身上都是灰，我回到家里，跟妈妈说：“妈妈！
我摔倒了！
”妈妈从厨房里走出来，看了我一下，说：“哎呀！
孩子！
你身上好脏呀！
”我笑着说：妈妈，是我摔倒的啦！
呵呵！
”记得我还有一次，我和爸爸妈妈一起去超市买东西我看见一个很漂亮的娃娃，我跟妈妈说：“不行！
现在是学习的时候，不能买玩具！
”我说：“妈妈！
你给我买嘛！
”妈妈说：“不行就不行！
还敢跟大人顶嘴！
”我和妈妈越吵越闹。爸爸受不了了，就说：“真拿你没办法，还是买吧！
”我高兴地笑了。我们买好东西，回家了。这就是我，你们说我有趣吗？名师点评：本文从三年级作文的角度来评价还是不错的。首先本文介绍了人物的样子，然后通过具体事例介绍人物的特点。当然，写人的文章是不是非要写人物的外貌呢？不一定。人物的外貌如果确实有特点，或者能够帮助说明人物的性格特点，那么才有必要在文章中写人物的外貌。本文第一段的外貌描写就不太具有写的必要。本文最大的不足就是中心不明确。通过题目我们觉得小作者的特点是调皮，通过最后一段我们觉得小作者的特点是有趣，而文章中的两件事既不表现小作者调皮，又不表现小作者有趣。这说明小作者不明确自己到底想表现什么，如何根据中心选材，如何表达一件事。小作者需要好好下工夫啊！
（学乐中国特聘教师：李敏老师）2008-8-10 14:45:00