小学六年级作文600字:两个“我”

2014-04-23 01:45:19 小学六年级600字
作文标题: 两个“我”
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(Zw.liuxuE86.com)提示:亲爱的同学们,你好!作文网拥有海量的作文范文作为参考,请记得阅读后搜藏本站。谢谢!

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《两个“我”》,欢迎大家踊跃投稿。

我总是觉得有两个“我”存在着。一个学校的“我”,一个家里的“我”。 在学校里的“我”是一个小太阳。阳光灿烂,活力四射——品学兼优,乐于助人,与人为善。课堂成了我展示的舞台,这舞台因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展着,“我”独特的发言如春风般回荡着,“我”总能带给老师们欣慰的笑容,给同学们带去压力和崇拜。学校的各种文娱演出以及竞赛活动,都少不了“我”的份,虽然“我”很忙碌,但“我”很快乐!
在家里的“我”也是一个小太阳。高高在上,娇气得爸爸、妈妈、保姆等得围着我转。因为“我”太挑食了。只要看见自己不喜欢的菜,就嘟起小嘴不吃了,还赌气似的拿酱油把饭搞成酱油饭来吃。保姆阿姨最头疼的事就是买我的菜了。偶尔我爱耍一些小脾气。只要有什么不合我意,我就会板着小脸,让家人不知所措,想尽办法来哄我,那时我心里特得意。时间长了,我开始讨厌家里的“我”,但总是不由自主地重复着挑食的坏习惯。我一定要让学校的“我”赶走家里的那个“我”,让家里的“我”成为人见人爱的阳光女孩,改掉不良习惯,两个“我”一定要变成一个“我”!
让阳光“我”洒向四面八方!
名师点评:很有创意的标题,很有趣的文章,让人看了眼前一亮!
小作者详细地描绘了两个“我”,即一个学校的“我”,一个家里的“我”。文章通过两个“我”的对比,突出了学校中“我”优秀、成功,而相比之下,家里的“我”就显得有点不懂事哦!
文章叙述真实,表达流畅,将两个真实的“我”描绘得淋漓尽致。小作者能认识到自己的缺点,那就要努力改正哦!
相信两个“我”会同样优秀!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-12-29 18:24:00

作文网小编为你精选的作文:
六年级范文 | 六年级写事作文 | 六年级写人作文 | 六年级写景作文 | 六年级写物作文

分享
qqQQ
qzoneQQ空间
weibo微博
《小学六年级作文600字:两个“我”.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
下载文档

热门关注

端午节看赛龙舟的作文400字

端午节看赛龙舟

端午节包粽子优秀作文400字

端午包粽子400字

难忘的节日作文600字端午节

难忘的节日端午

难忘端午节作文500字以上

难忘端午500字

有趣的端午节作文400字

有趣的端午

我的心愿作文600字六年级下册

心愿作文六年级下册

运动会作文600字六年级

运动会作文

端午节的风俗作文600字六年级

端午节风俗600字

我懂得了珍惜400字作文六年级

珍惜作文400字

六年级我的心愿作文500字左右

我的心愿六年级
付费下载
付费后无需验证码即可下载
限时特价:4.99元/篇 原价10元
微信支付

免费下载仅需3秒

1、微信搜索“月亮说故事点击复制

2、进入公众号免费获取验证码

3、输入验证码确认 即可复制

4、已关注用户回复“复制”即可获取验证码

微信支付中,请勿关闭窗口
微信支付中,请勿关闭窗口
×
温馨提示
支付成功,请下载文档
咨询客服
×
常见问题
  • 1、支付成功后,为何无法下载文档?
    付费后下载不了,请核对下微信账单信息,确保付费成功;已付费成功了还是下载不了,有可能是浏览器兼容性问题。
  • 2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载?
    更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功,请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。
  • 3、如何联系客服?
    如已按照上面所说方法进行操作,还是无法复制文章,请及时联系客服解决。客服微信:ADlx86
    添加时请备注“文档下载”,客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30 周六9:00-12:30
作文标题: 两个“我”
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(Zw.liuxuE86.com)提示:亲爱的同学们,你好!作文网拥有海量的作文范文作为参考,请记得阅读后搜藏本站。谢谢!

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《两个“我”》,欢迎大家踊跃投稿。

我总是觉得有两个“我”存在着。一个学校的“我”,一个家里的“我”。 在学校里的“我”是一个小太阳。阳光灿烂,活力四射——品学兼优,乐于助人,与人为善。课堂成了我展示的舞台,这舞台因我而更精彩。“我”的小手如幼苗般伸展着,“我”独特的发言如春风般回荡着,“我”总能带给老师们欣慰的笑容,给同学们带去压力和崇拜。学校的各种文娱演出以及竞赛活动,都少不了“我”的份,虽然“我”很忙碌,但“我”很快乐!
在家里的“我”也是一个小太阳。高高在上,娇气得爸爸、妈妈、保姆等得围着我转。因为“我”太挑食了。只要看见自己不喜欢的菜,就嘟起小嘴不吃了,还赌气似的拿酱油把饭搞成酱油饭来吃。保姆阿姨最头疼的事就是买我的菜了。偶尔我爱耍一些小脾气。只要有什么不合我意,我就会板着小脸,让家人不知所措,想尽办法来哄我,那时我心里特得意。时间长了,我开始讨厌家里的“我”,但总是不由自主地重复着挑食的坏习惯。我一定要让学校的“我”赶走家里的那个“我”,让家里的“我”成为人见人爱的阳光女孩,改掉不良习惯,两个“我”一定要变成一个“我”!
让阳光“我”洒向四面八方!
名师点评:很有创意的标题,很有趣的文章,让人看了眼前一亮!
小作者详细地描绘了两个“我”,即一个学校的“我”,一个家里的“我”。文章通过两个“我”的对比,突出了学校中“我”优秀、成功,而相比之下,家里的“我”就显得有点不懂事哦!
文章叙述真实,表达流畅,将两个真实的“我”描绘得淋漓尽致。小作者能认识到自己的缺点,那就要努力改正哦!
相信两个“我”会同样优秀!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2008-12-29 18:24:00

作文网小编为你精选的作文:
六年级范文 | 六年级写事作文 | 六年级写人作文 | 六年级写景作文 | 六年级写物作文

一键复制全文