关 键 词： 泪，水 小学六年级 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 小学六年级
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泪，水作文 简介：站在窗前，向窗外远眺，一条碧波滚滚的河流穿过以红花绿草点缀的树林，古色古香的小桥，延伸，延伸，一直延伸到我看的地方。好美的河，好美的绿，世界上的每地区都能有一条绿的河，那世界该多好，多好！人们常说，地球是水球，甚至对“地球”为不叫水球产生了质疑，…
站在窗前，向窗外远眺，一条碧波滚滚的河流穿过以红花绿草点缀的树林，古色古香的小桥，延伸，延伸，一直延伸到我看的地方。好美的河，好美的绿，世界上的每地区都能有一条绿的河，那世界该多好，多好！
人们常说，地球是水球，甚至对“地球”为不叫水球产生了质疑，可嘛，跨过几座城市，在眼前的是海；从太空回首，映入眼帘的又是地球那年轻的蓝。连“七分海洋，三分陆地”这句话也果然是名不虚传。“地球上的水资源如此，可以够地球的人喝一辈子的了，为现在用水却这么紧张？”记得这是我小时候最常问的问题，相信小孩子心中的问题。
问题在现在看来并不难，只要有人代表世界的人说“喜欢喝咸水”，那么水资源的问题便可以解决，但谁能够这么做？淡水资源是人类及大多数生物的依赖，而世界的淡水资源储量却是少之又少--地球表面有75%被海水覆盖，但海水却够被人直接饮用或用于灌溉。至于人类的生命源淡水，除去冰川及以特殊的储存的外，它的总量还总水量的1%。人类的生命活动及淡水生物的生命，只能这唯“1%”，聪明的人不难体会到水资源的危机，真正去做的人又占世界总人口的百分之几？浪费水的仍随处可见--滴水的龙头，被工业污水污染的河流，有几个人会制止的？ 人们都知道水资源的给人类了多少损伤；人们都可以感受到水资源危机的来临；人们都能想象淡水时的惨况；人们都可以理解为说“不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪”，不让泪变成水，只是几个人就能的事吗？ 让从电视上看一看云南灾状况吧：那里的人是多么得想喝到一滴纯净的水--浑浊的河水是一家子人及牲畜的“救命水”，这是多么的可怕！
但这却有地球人后果的写照，不同的是，那时唯一能喝的“纯净的水”“泪水”，那时候除了悔恨，还能做…… 眼前，河依就在流，让它流吧，希望它不会有停止的…… 珍惜每一滴水，不要让它变成最后的泪！