高中高三作文1000字:烟随风逝 名随史流

2014-04-22 21:00:44 高中高三1000字
作文标题: 烟随风逝 名随史流
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字    数: 1000字作文
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阅读下面的文字,根据要求作文。甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录,甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以忘记和铭记为话题,写一篇不少于字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。烟随风逝 名随史流溶溶月,淡淡风,犹如那花香,风飘万里却总有散去的一刻。可是,他们的名字却始终名垂青史,万古流芳。项羽看着站在乌江边上的你,雄姿英发,豪情万丈。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫,铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽,是你的宽怀所致,所以人们只会记得你的宽厚,“鬼雄”之称无愧。人们铭记着你,难怪李清照要说“至今思项羽”了。司马迁看着你坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世之作。人们只会钦佩你,佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念,写着别人的事迹,却忘记自身的荣辱。但是,你的事迹彪炳史册,名字流传千年。人们铭记着你,就如记得你曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”一样。李白看着你在宫中自在逍遥,贵妃捧砚,力士脱靴。人们忘记了你郁郁不得志的过往,传诵着你的名作,铭记着你的功德。因为,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”曾激励了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表达了对权贵之势的无限蔑视。仰望诗仙,一股傲然之气油然而生。人生能够这样走一回,也就无怨无悔了。人们佩服你,铭记你,那是理所当然的!
杜甫 看着你在成都郊外过着悠闲的日子,人们讶然于你的轻松。你忘记了自己的不得志,却依然记得黎民百姓的日子。因此,你说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,心胸是何等的博大,爱民是何等的情深!
你忧国忧民的情感,你宽广无边的胸襟,让后来人铭记于心。你的佳作,流传百世。一个“诗圣”之称,你当之无愧。回望历史,项羽、司马迁、李白、杜甫,他们不能不令人感动,他们将失败、不得志、耻辱看得云淡风轻,而我们不能不将他们的名字铭刻在心。溶溶月,淡淡风,让该忘记的统统忘记,让该铭记的统统铭记,这是我们的福分。往事随风,看云卷云舒;梅花飘香,忆花香淡雅。 烟随风逝,名随史流。点评:“忘记和铭记”,这是一个充满哲理话题,作者深悟话题的精髓,他在历史的宝山上淘金选矿,将目光锁定项羽、司马迁、李白、杜甫四位历史巨星,窥其灵魂,述其功绩,颂其品格,赞其精神,将“忘记和铭记”的辩证关系阐释得深刻而透彻,是的,“让该忘记的统统忘记,让该铭记的统统铭记,这是我们的福分”!
文章用一句“烟随风逝,名随史流”的充满哲理意蕴的对偶句作文题,高度凝练,彰显主旨,暗示文章手法和意旨的走向,真是一石数鸟,妙不可言。作者恰当引用古诗名句,娴熟运用各种修辞手法,将文面打扮得漂漂亮亮,读后,让人神清气爽。
烟随风逝 名随史流

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杜甫 看着你在成都郊外过着悠闲的日子,人们讶然于你的轻松。你忘记了自己的不得志,却依然记得黎民百姓的日子。因此,你说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,心胸是何等的博大,爱民是何等的情深!
你忧国忧民的情感,你宽广无边的胸襟,让后来人铭记于心。你的佳作,流传百世。一个“诗圣”之称,你当之无愧。回望历史,项羽、司马迁、李白、杜甫,他们不能不令人感动,他们将失败、不得志、耻辱看得云淡风轻,而我们不能不将他们的名字铭刻在心。溶溶月,淡淡风,让该忘记的统统忘记,让该铭记的统统铭记,这是我们的福分。往事随风,看云卷云舒;梅花飘香,忆花香淡雅。 烟随风逝,名随史流。点评:“忘记和铭记”,这是一个充满哲理话题,作者深悟话题的精髓,他在历史的宝山上淘金选矿,将目光锁定项羽、司马迁、李白、杜甫四位历史巨星,窥其灵魂,述其功绩,颂其品格,赞其精神,将“忘记和铭记”的辩证关系阐释得深刻而透彻,是的,“让该忘记的统统忘记,让该铭记的统统铭记,这是我们的福分”!
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