小学六年级作文600字:那节语文课带来的“灾害”

2014-01-25 21:09:41 语文小学六年级600字
作文标题: 那节语文课带来的“灾害”
关 键 词: 语文 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《那节语文课带来的“灾害”》,欢迎大家踊跃投稿。

师恩母爱,不是用怒气来回报的。  ——题记  一天,阳光明媚,风和日丽,天气好得不能再好了。  中午睡过午觉,我马上去教室,下午第一节是品德课,第二节是美术,第三节是语文,第四节是英语。  时间眨眼就过,准备上第三节课了。因为李老师要去听课,这节课只能叫别的老师来代替。李老师在去听课之前把一本复习本给了代她上课的老师,叫那个老师抄上面的习题给我们做。  上课了,那个老师先介绍她自己姓郭,然后便在黑板上抄起了习题。 在课堂上,除了邓海良和他的三个朋友在津津有味地打牌,其它人都在专心致志地写习题。他们简直没把老师放在眼里,如果李老师知道的话,放学肯定把他们4个狠狠地训一顿。  李老师终于还是知道了,放学后李老师把他们4个留了下来,叫他们重新按照上课时打牌的情景再现一遍,示范完了,李老师把邓海良从座位里拉出来,可能是李老师不小心,拉邓海良时指甲碰到了邓海良的肉,邓海良马上发怒了,用力拍了拍桌子,右脚一蹬,整个人快速立了起来,对着李老师大骂:“小心我把你给做了!
”  李老师似乎也生气了,音量不知提高了多少倍:“来呀,我告诉你,两个邓海良都不是我的对手!
”  邓海良二话不说,冲到李老师面前,抓住李老师右臂,用尽吃奶的力气拼命地摇,可李老师犹如一座雕像——动都没动一下。后来,李老师抓住邓海良的双臂,把他硬生生地压回了座位,此时,李老师的泪水已掉了下来。下在僵局之际,邓海良的妈妈来了,这才平息了一场“师生大战”。  邓海良为什么要那样做?难道只是因为老师批评了他吗?作为一名学生,做错了事,不应该和老师吵架,更不能跟老师打架,必须服从老师的命令。  邓海良,你为什么要那样做?虽然我不能对你品头论足,但我要告诉你一句话:“师恩母爱,不是有怒气来回报的!

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