小学六年级作文650字:空调和蒲扇的对话

2014-01-25 20:46:16 对话小学六年级650字
作文标题: 空调和蒲扇的对话
关 键 词: 对话 小学六年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《空调和蒲扇的对话》,欢迎大家踊跃投稿。

在小明家里,夏天的一个晚上有一场空调和蒲扇的对话。
  空调对蒲扇说:“你没有用,人家热了要自己动手扇才会凉快,而我只要主人按一下按钮,我就会给主人带来凉快,你看我多了不起!
人类怎么可能再去用你这个破玩意儿?你赖在家里不走还有什么意义呢?”  空调这句话激怒了蒲扇,蒲扇说:“怎么可以这么说我们,你们空调有什么好处?就会浪费电!
现在全中国缺电都是你们造成的!
”  空调生气地说:“那怎么可能?停电又不是永远,怎么可能不用我们呢?”  蒲扇说:“空调啊,你固然好,但你也会给人们带来空调病的呀!
生活在空调室里的人们经常会产生头疼、烦躁等症状,有的还会晕厥甚至死亡,这种现象俗称空调病。我虽然不方便,但我是不会给人类带来病害的呀!
”  蒲扇又说:“1931年开始了含氟制冷剂的空调以来,你们损坏时放出的气体,伤害了臭氧层,到1998年被破坏的臭氧空洞下的地面越来越大,已超过两个欧洲的面积,并且危及到南半球一些有人居住的地方。在智利南部,过去喜欢又蹦又跳的兔子,现在成天闷闷不乐,哼哼着不爱动弹了,这些可怜的兔子患了白内障。那是因为它们生活在南极的臭氧空洞下面。你知道吗?北极也暴发了危机,那里的空洞占去30%。接着就是地球第三极——珠穆朗玛峰上空,臭氧从稀薄到形成空洞。现在,欧洲的高纬度地区也报告说,那里的臭氧破坏已有5%~30%,使地球温室化。”    空调内疚地说:“我们不是正在改进吗?”  蒲扇又说:“正如联合国安理会秘书长安南说的,即使世界各国严格控制和淘汰耗散臭氧层物质,臭氧层在未来十年依然非常的脆弱。”  空调听了蒲扇的话,似乎明白了,对蒲扇说:“我收回我刚才说的话,我向你道歉!
”  蒲扇和空调和好了,蒲扇说:“我们是朋友不应该为了小事斤斤计较,以后我们要看到自己的不足取长补短。”  从此空调和蒲扇成了最好的朋友。

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