小学六年级作文600字:哀痛者与幸福者

2014-01-25 20:33:24 幸福小学六年级600字
作文标题: 哀痛者与幸福者
关 键 词: 幸福 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《哀痛者与幸福者》,欢迎大家踊跃投稿。

“这是怎样的哀痛者和幸福者!
”在《记念刘和珍君》一文中,鲁迅先生的这句话,一直震撼着我的内心!
  刘和珍们是“哀痛者”,这好理解。列强入侵,军阀混战,国家衰败,他们为国家哀痛!
鸦片横行,人心麻木,民族积弱,他们为民族哀痛!
水旱频发,家破人亡,百姓可怜,他们为人民哀痛!
这种哀痛成为他们为国为民奋斗不息的动力,“哀痛”是刘和珍们的战士本色!
  然而,他们是“幸福者”吗?他们真的幸福快乐吗?我时常在心底叩问,按庸常者的思维方式,刘和珍们被校方开除,何来快乐?被执政者镇压,何来幸福?  于是,我不能不改换一种思维方式,以战士的思维方式去思考!
  刘和珍们的确是“幸福者”,因为他们是信仰的拥有者。
  巴金曾说:“人不单是靠吃米活着的!
”而庸常者却往往仅以追求物质满足为活着的目的。刘和珍们没有奢华的生活,却有崇高和坚定的信仰:为国家强盛,为民族复兴,为人民幸福而奋斗。有了这样崇高的信仰,他们还会在蝇营狗苟中戚戚不已吗?他们会因革命的挫折而“黯然至于泣下”,但更多的时候他们不是“始终和蔼而微笑着”吗?  刘和珍们确是“幸福者”,因为他们是理想的实现者。
  真正的战士不是空想家,而是实践者。面对黑暗专制,他们可以显出自己的“桀骜锋利”;面对血腥残暴,他们从不畏缩后退,他们真正做到了“捐躯赴国难,视死忽如归”。如若他们九泉有知,知身后定会是“山花烂漫”,他们怎么不会在“丛中笑”?他们怎么会不感到幸福,不感到快乐呢?  用战士的思维方式去思考,用战士的心灵去看待幸福,看待快乐,我的内心一次次被一种崇高的东西涤荡着。我常想,如果今天,仍有许许多多的人像刘和珍们一般去思考幸福,那么这是怎样的哀痛者和幸福者?!
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