小学六年级作文600字:风铃之美

2014-01-25 17:39:32 小学六年级600字
作文标题: 风铃之美
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《风铃之美》,欢迎大家踊跃投稿。

床头挂有一串风铃,那是与一个好友一对的。当初买了一串送给好友,后来又买了一串送给自己,便心满意足地贴在床头。
  所谓风铃,也就是挂在有风之处的饰物。自然,它有一串可以发出叮当响声的银色尾巴。往上走,就是一根透明的细线,连着上面粉红色的磨砂的“心”。粉红与银色,天衣无缝的搭配。
  每当从睡梦中惊醒,便无法再回到梦中。寂静的夜总是令人害怕的,安静得有些诡异。实在忍不住,便用手拨拨风铃的尾巴,一阵“叮当”之后,夜就不再寂寞了。连月亮的光芒也被这清脆的声音感染了,变得活泼而柔和,跳动在房间的书桌上,窗外的树叶上,以及,风铃上,那粉红的新就变得晶莹剔透,我也就不再害怕,沉沉进入了梦乡……  有时心里会觉得不舒服,用现代的一个流行词来说,就是郁闷。便将风铃一把扯下,用力地甩。此时,风铃再不如往日那般清脆,疯狂而杂乱无章,与心灵一起呐喊、叫嚷,宣泄不快。对世界的不满,对社会的厌恶,在这一刻便从体内呼啸而出。所有的怨天尤人,愤世嫉俗,就跟心灵的污秽一同排出体外。当狂野的风铃声停止,就流了一身的汗。将风铃挂回床头,再打开窗户,呼吸一口新鲜空气,便觉得天空明朗,世界美好……  闲暇之际,便喜欢做在椅子上,拿一本小说,任风铃随风自由摇摆,只有这时,才能彻底感受自然之美。沉浸在郭敬明唯美的文字里,听着那时不时发出的闲淡的风铃声,这才知道什么叫做享受。这时的风铃也变得悠闲了,仿佛也在一边听着音乐,一边喝着下午茶,然后又不时扭动身躯,发出“叮当”的相互碰触声……  以上文字足以说明风铃之美。
  但那并不是我认为风铃美的主要原因。
  我认为,因为那和好友的是一对。
  两个风铃,连着两个人的心和血脉……  编织着两个同样鲜活而美丽的梦……  所以,那风铃,才是我心里绝无仅有的美物。
  也希望你,能感受风铃之美……

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