小学四年级作文450字:读《大熊猫的生死存亡之谜》有感

2014-01-14 00:55:35 熊猫有感小学四年级450字
作文标题: 读《大熊猫的生死存亡之谜》有感
关 键 词: 熊猫 有感 小学四年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学四年级
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读《大熊猫的生死存亡之谜》有感 黄埔区文船小学 四年(2)班 朱晴晖 最近,我看了一本书《大熊猫的生死存亡之谜》,感慨万千。
有些人为了挣钱杀了可爱的大熊猫,使大熊猫渐渐地进入了衰亡阶段。
中国科学院古脊动物及古人类研究所的裴文中先生指出,大熊猫现存的种群正处于演化过程中的自然衰亡阶段,一旦环境发生不利的变化,外因通过内因起作用,就会加剧它走向衰亡。
中国科学院动物研究所达到朱靖和龙志两位先生提出了另一个观点:人类的扩张导致大熊猫的衰亡。说明大熊猫作为一种“活化石”正经历大自然严峻的考验。数百万年来,它们的种群一直是繁衍昌盛,分布广泛,在同期动物纷纷消逝的历史长河中,它们能够保存下来,表明这种动物有强大的生存优势。
这是一个很难解答的谜,每个人都有不同观点、说法,所以这是未能统一答案的一个谜。
不管怎么样,我们是不能让大熊猫跟我们说:“再—见—”,而要大熊猫渐渐地增加。
只要我们用心去爱护动物们,不去杀它们,跟它们交朋友,让它们得到快乐、幸福、吃得饱、睡得香,它们一定会渐渐地增多,不会迈进衰亡阶段的!
拯救大熊猫是人类责无旁贷的任务,让我们一起行动起来,和动物交朋友,去爱护它们,保护它们吧!
指导老师:陈军燕 (投稿:cjy1967 于 2006-10-5 22:35:44 编审: jandao)

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