小学六年级作文600字:国展中心看展览

2014-01-14 00:07:26 小学六年级600字
作文标题: 国展中心看展览
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《国展中心看展览》,欢迎大家踊跃投稿。

2009年10月16日下午第七节课,老师带我们去国展中心看展览。
  我们走向展览前厅,只见头顶上方,高悬着一轮巨大的圆盘,几乎占满了整个前厅的天花板;在圆盘中心,镶嵌着一颗红色的五角星,周围群星环绕。整个以圆盘为红黄两色为主调,配合背景墙上的红旗图案,整体形成一组主题造型,气势辉煌,夺人眼球。五星红旗迎风招展,意:全省人民团结在党的周围,为江苏发展,繁荣而奋斗!
我似乎已经神游在红旗的辉煌中。心中有一股温暖。
  继续向前走,到了展厅内,随着导游的引导,我们看到了两座气势恢宏的大桥模型。一座红旗飘扬,铭刻着时代的痕迹,这是长江第一座由我国自行设计的双层是铁路,公路两用桥梁——南京长江大桥。此时我的心里真为自豪,看着模型,时时扬起笑容。另一座桥,高耸入云,气势雄浑,这是当今世界跨径最大的斜塔桥——苏通大桥。我想:人通过这两座桥的展览与对比,表达我们在经济建设上的巨大跨越与辉煌成就!
  接着,我们又观赏了各个城市的变化,不由得让我发出感慨:江苏面对种种困难,不但没有放弃,而且还奋进的向前赶,这足以说明我们不易被打倒!
  最后,我们排着队伍回学校了……  回到校园,我感慨很深,心想着省为人民服务辛劳的情景,心里又酸又甜。我的老家在宿迁市里,也就是苏北。还记得昔日的苏北人民的生活,心里好疼,但正是因为我们的一点一滴的进步,大家的生活有很大的改善。这都是谁的功劳?  ——是大家的功劳!
此时,我联想到了梁启超的《少年中国》:少年智则国智,少年富则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,少年雄于地球,则国胜于地球。说明他的未来属于我们,辉煌的成就是过去,关键是未来!
  我爱江苏,爱她的气势,爱她的美丽,更爱她的奋斗精神!

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2009年10月16日下午第七节课,老师带我们去国展中心看展览。
  我们走向展览前厅,只见头顶上方,高悬着一轮巨大的圆盘,几乎占满了整个前厅的天花板;在圆盘中心,镶嵌着一颗红色的五角星,周围群星环绕。整个以圆盘为红黄两色为主调,配合背景墙上的红旗图案,整体形成一组主题造型,气势辉煌,夺人眼球。五星红旗迎风招展,意:全省人民团结在党的周围,为江苏发展,繁荣而奋斗!
我似乎已经神游在红旗的辉煌中。心中有一股温暖。
  继续向前走,到了展厅内,随着导游的引导,我们看到了两座气势恢宏的大桥模型。一座红旗飘扬,铭刻着时代的痕迹,这是长江第一座由我国自行设计的双层是铁路,公路两用桥梁——南京长江大桥。此时我的心里真为自豪,看着模型,时时扬起笑容。另一座桥,高耸入云,气势雄浑,这是当今世界跨径最大的斜塔桥——苏通大桥。我想:人通过这两座桥的展览与对比,表达我们在经济建设上的巨大跨越与辉煌成就!
  接着,我们又观赏了各个城市的变化,不由得让我发出感慨:江苏面对种种困难,不但没有放弃,而且还奋进的向前赶,这足以说明我们不易被打倒!
  最后,我们排着队伍回学校了……  回到校园,我感慨很深,心想着省为人民服务辛劳的情景,心里又酸又甜。我的老家在宿迁市里,也就是苏北。还记得昔日的苏北人民的生活,心里好疼,但正是因为我们的一点一滴的进步,大家的生活有很大的改善。这都是谁的功劳?  ——是大家的功劳!
此时,我联想到了梁启超的《少年中国》:少年智则国智,少年富则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,少年雄于地球,则国胜于地球。说明他的未来属于我们,辉煌的成就是过去,关键是未来!
  我爱江苏,爱她的气势,爱她的美丽,更爱她的奋斗精神!

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