小学五年级作文500字:观《易中天品三国》有感

2013-12-10 01:33:26 三国有感小学五年级500字
作文标题: 观《易中天品三国》有感
关 键 词: 三国 有感 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《观《易中天品三国》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

.Yha241 “不是英雄,不读三国o若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三国热;随之,厦门大学的易中天教授的《品三国》也登台亮相o 三国是乱世,但乱世出英雄o雄才大略的曹操,鞠躬尽瘁的诸葛亮,英武潇洒的周渝,坚韧不拨的刘备……演义出一部恢宏的历史画卷,而这一段段扑朔迷离的历史的背后,往往有一些鲜为人知的故事o  曹操,在人们心中是一个奸贼o在戏剧中,他也只有一个白脸奸臣的形象,让人想起“挟天子以令诸侯”这句话o可我读了《品三国》后明白了这不是对他公正的评价o《品三国》说:“曹操是为奸雄!
”其实做一个奸雄,是因为当时正处于乱世,是逼出来的o而曹操又是一个很有本事的人,比如:经过战争洗礼中原地区出现了“白骨蔽原野”的惨景,正所谓:“一将功成万骨枯”,而曹操采用“屯田方针”,富民强国o曹操还是一个大气的人,他颁布《求贤令》,主张“唯才是举”的政策:不管出身如何,生活作风有些小缺点什么的,只要有真才实学,都可以量才任用,形成了猛将如云,谋臣如雨的盛况,为他今后夺取天下打下了基础o   《品三国》中易中天教授还提出了许多真知灼见,如庞统的死是刘备与诸葛亮合谋的,关羽的死也跟诸葛亮有莫大的关系等等,这让许多“亮迷”们十分气恼,说易中天有意抵毁诸葛亮,其实这只算学术之见,历史是客观的o而易教授却有着一种敢于打破延续已久的观念,敢于创新的精神,所以,我们既要向历史人物,也不仿学学在我们身边的像易中天这样的人!

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”其实做一个奸雄,是因为当时正处于乱世,是逼出来的o而曹操又是一个很有本事的人,比如:经过战争洗礼中原地区出现了“白骨蔽原野”的惨景,正所谓:“一将功成万骨枯”,而曹操采用“屯田方针”,富民强国o曹操还是一个大气的人,他颁布《求贤令》,主张“唯才是举”的政策:不管出身如何,生活作风有些小缺点什么的,只要有真才实学,都可以量才任用,形成了猛将如云,谋臣如雨的盛况,为他今后夺取天下打下了基础o   《品三国》中易中天教授还提出了许多真知灼见,如庞统的死是刘备与诸葛亮合谋的,关羽的死也跟诸葛亮有莫大的关系等等,这让许多“亮迷”们十分气恼,说易中天有意抵毁诸葛亮,其实这只算学术之见,历史是客观的o而易教授却有着一种敢于打破延续已久的观念,敢于创新的精神,所以,我们既要向历史人物,也不仿学学在我们身边的像易中天这样的人!

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