关 键 词： 纪念 汶川地震 诗歌 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《纪念5.12四川汶川地震一周年诗歌(转载)》，欢迎大家踊跃投稿。
每个人的灵魂里都有音乐。 每个人的生命深处也一定绽放着一朵鲜花。 纵然这音乐已经逝去。 因此，我们不用苦难来纪念苦难， 不用眼泪纪念眼泪。 面对废墟，我们栽上朴素的小花， 穿过时光，我们添上今夜的烛光。 在大地震中，每个人的生存是开放的， 每个人的逝去却是隐秘的。 我们不知道他（她）们离开时想什么，怀念什么，希望什么。 但我们知道：他（她）们每个人都像我们一样， 热爱生命。 想想那些拥抱着死去的爱人， 那些摇篮中的孩子。 那些做完了暑假作业的学生。 那些还没有初吻的少女。 那些刚刚起床的环卫工人， 那个想要探索火星的未来科学家。 他们的生命多么贵重， 他们一直多么善待自己平凡的生命。 生命，是一场劫难中最应该被留下的东西。 生命，是度过黑夜的最终依靠。 生命，值得舍生忘死去维护。 生命，是奇迹和祈盼的源头。 那个夜晚，生命受到了惊吓。 安谧的梦幻曲被死神扭曲了。 但它和黑暗的联盟并不长久， 黎明抽出了救赎的线。 很多人，我们没能救赎他们的生命。 我们自己也在惶恐之中。 但他们的死亡虽隐秘而非孤独。 他们安息在生者的手臂中。 很多人没能完整地回来。 他们肢体的一部分留在废墟中。 但至少我们救出了其余的， 包括一颗顽强求生的心灵。 废墟终究会长出花朵， 这是那些逝者的秘密花束。 我们不想只是赞美芬芳。 不该对他们的痛苦健忘。 不要说：我和他们无关， 不懂那场灾难。 每个活着的人都是幸存者。 大地为你而鸣。 逝者为生者承担了死亡。 生者承担灾难的记忆。 就这样一起分担， 他们一刻也没有离开我们。 他们是我们的音乐家， 爱情诗人，劳动模范，思想家。 或者他们就是一块砖， 已经被砌入新城市的墙。 每一次粉刷是一次纪念， 一幢新建筑就是一次对话。 为了明天，怀念。 为了昨天，想念。 为了希望，纪念。