初中初一作文650字:向左走,向右走

2013-10-20 19:42:09 初中初一650字
作文标题: 向左走,向右走
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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终于,那激动的一刻如约而至。在这晒的皮肤都要裂开的酷热季节。我,更不习惯在这样的氛围中接受不想接受的结果。
  我们总算是要分班了,不,已经分完了。很不幸,我没能和我想的人分到一个班。如果说现在的雨是酸的,到不如说是我的心情把雨水给玷污了。简直糟糕透了,以前关系不错的都没有继续能在一起,尤其是他——××龍。这个繁体字是他经常要写的。书上,笔记本上,作业本上,无处不在。好想那就是他的象征,亦或是代名词。可是现如今,我再也见不到那样熟悉而又亲切的字眼了。
  开学了,但是我却怎么也高兴不起来,不知道是因为自己,还是因为他。
  我也不明白,为何已不是同路人,怎么还对他念念不忘?这点连我自己也搞不清楚。可能是还有一些必要的事情没有解决罢。
  分班,意味着要走进一个全新的集体,但是如果可以选择,我宁愿不要。
  走上台阶,我会不经意的向右走。以前的同学则是惊诧的看着我,然后就冲我笑着说:“嘿,你走错了。”是啊,可是我又能怎么样呢?两年来的习惯,我一时又怎能改变?只能默默的对自己说,下次一个要记住,是往左走才对。但是,下次,再下一次,依然是又边的风景着实在吸引着我。那时侯,我的双脚就不再受控制,自由的走向右边,走向梦想升起的地方,走向尘封记忆的大门,友谊则是开启这扇大门唯一的一把钥匙。但真正的友谊我却从不曾拥有过。所以,我止步了。不,应该是望而却步。
  向左走,向右走,这不仅仅是一种空间上的细微差别,更是心情的一次巨大转变。正因为如此,我学会了承受,学会了改变自己,更学会了接受事实。也许不和他分在一个班,会是对我们两个人之间更完美的解脱。对我,对他,都很公平。不知道,他是不是也这样想。如果我们继续在一起,谁又能保证,我们彼此之间不会产生新的摩擦呢?到那时,收拾残局又是谁的任务?答案不言而喻。
  我是该继续向左走,还是应该向又走出一片新天空呢?迷茫......

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  我们总算是要分班了,不,已经分完了。很不幸,我没能和我想的人分到一个班。如果说现在的雨是酸的,到不如说是我的心情把雨水给玷污了。简直糟糕透了,以前关系不错的都没有继续能在一起,尤其是他——××龍。这个繁体字是他经常要写的。书上,笔记本上,作业本上,无处不在。好想那就是他的象征,亦或是代名词。可是现如今,我再也见不到那样熟悉而又亲切的字眼了。
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  分班,意味着要走进一个全新的集体,但是如果可以选择,我宁愿不要。
  走上台阶,我会不经意的向右走。以前的同学则是惊诧的看着我,然后就冲我笑着说:“嘿,你走错了。”是啊,可是我又能怎么样呢?两年来的习惯,我一时又怎能改变?只能默默的对自己说,下次一个要记住,是往左走才对。但是,下次,再下一次,依然是又边的风景着实在吸引着我。那时侯,我的双脚就不再受控制,自由的走向右边,走向梦想升起的地方,走向尘封记忆的大门,友谊则是开启这扇大门唯一的一把钥匙。但真正的友谊我却从不曾拥有过。所以,我止步了。不,应该是望而却步。
  向左走,向右走,这不仅仅是一种空间上的细微差别,更是心情的一次巨大转变。正因为如此,我学会了承受,学会了改变自己,更学会了接受事实。也许不和他分在一个班,会是对我们两个人之间更完美的解脱。对我,对他,都很公平。不知道,他是不是也这样想。如果我们继续在一起,谁又能保证,我们彼此之间不会产生新的摩擦呢?到那时,收拾残局又是谁的任务?答案不言而喻。
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