小学六年级作文600字:圆内不是平行线

2013-10-20 19:39:18 小学六年级600字
作文标题: 圆内不是平行线
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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我以为在初四一切都会改变,我以为每一个人都会为自己的前途忙活着,我以为真正的关心不会出现在初四,我们就好像很多很多的平行线,在圆内延伸,却永不相交。
  那天上午我感冒了,难受得厉害,便没有去上学。窝在床上,想着今天上午会上一节英语,一节语文,一节物理,一节化学,便抱怨自己为什么这时候生病!
也许李丽他们正在刻苦学习呢!
他们会想起我吗?会给我打电话吗?想着想着,我便开始伤心,也许我一上午不去他们正高兴呢!
于是我不再抱有幻想。"我们都是圆内的平行线。"我提醒自己。
  "叮……"电话响了,我过去接:"喂?""我呀。"一个熟悉的声音跳跃在电话那头。"哦?"  "你没事儿吧?下午能来吗?怎么那么不注意,自己不会照顾自己啊?"连珠炮似的发问令我心头一热。
  原来,圆内不是平行线,它们可以相交。圆内还有什么呢?  周二晚上的时候,忘了带钱,便让王腾与刘燕去买饭,自己还是减肥吧!
一会儿,王腾与刘燕回来了,竟然还帮我买了一个面包与一瓶可乐,"谢啦。"我对刘燕说。"但我不想喝可乐。"  王腾一脸不高兴:"那是刘燕特意给你买的,她才只吃一个面包呢!
"  原来,圆内还有同心圆。
  一切本是很美好的,如水的友情,温暖的亲情,失意时朋友的一个微笑,退缩时一句"我相信你"的鼓励,成功时老师的一个肯定,家里可口的饭菜,学校里四载同窗的友人……  一点点,一滴滴,像一块磁铁,我们的距离被越拉越近。它们共同作用在这个大圆中,将我们这些平行线弯曲,相交。
  渐渐的,我发现这个圆好像一个万花筒,菱形,矩形,椭圆形……汇聚到一起,组成了我们美好的生活,一天又一天。它并不是轰轰烈烈的,也不是可圈可点的,只静静地存在于淡淡的爱中,慢慢扩散开来,渲染出一大片和谐而温暖的色彩,身处其中,留连忘返。

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  原来,圆内不是平行线,它们可以相交。圆内还有什么呢?  周二晚上的时候,忘了带钱,便让王腾与刘燕去买饭,自己还是减肥吧!
一会儿,王腾与刘燕回来了,竟然还帮我买了一个面包与一瓶可乐,"谢啦。"我对刘燕说。"但我不想喝可乐。"  王腾一脸不高兴:"那是刘燕特意给你买的,她才只吃一个面包呢!
"  原来,圆内还有同心圆。
  一切本是很美好的,如水的友情,温暖的亲情,失意时朋友的一个微笑,退缩时一句"我相信你"的鼓励,成功时老师的一个肯定,家里可口的饭菜,学校里四载同窗的友人……  一点点,一滴滴,像一块磁铁,我们的距离被越拉越近。它们共同作用在这个大圆中,将我们这些平行线弯曲,相交。
  渐渐的,我发现这个圆好像一个万花筒,菱形,矩形,椭圆形……汇聚到一起,组成了我们美好的生活,一天又一天。它并不是轰轰烈烈的,也不是可圈可点的,只静静地存在于淡淡的爱中,慢慢扩散开来,渲染出一大片和谐而温暖的色彩,身处其中,留连忘返。

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