高中高三作文1000字:书海泛舟

2013-10-13 03:36:45 高中高三1000字
作文标题: 书海泛舟
关 键 词: 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《书海泛舟》,欢迎大家踊跃投稿。

我在一条路上走着,它有时鲜花满道,有时荆棘坎坷,那条路无尽头——那是一条人生之路。
  我在天空中飞翔着,它有时晴空万里,有时风雨交加,那天空无边无际——那时一片理想的天空。
  我在大海中畅游着,它有时波澜壮阔,有时惊涛骇浪,我泛着一叶偏舟,在其中毫无拘束的飘荡,无论会到哪里,我都会看到如画的风景,听到心灵的诉语,嗅到如兰的清香,感到文学的魅力——那时书的海洋。
  也许,海中的一簇浪花陶冶不了你的性情,但你感受过海吗?那不是普通的海,那是书的海洋;平凡的文字是她的浪花,美妙的情感是她的蔚蓝,生活的再现成了她的浩瀚,她的美丽打动了人们,感染了人们,人们从她身上读出了生活,读出了人生,读出了五彩缤纷的世界。
  法国思想家孟德斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”书海浩淼,何不让寂寞的人生焕发出亮丽的光彩哪?何不给流浪的精神一个暂时栖息的家园哪?我爱读书,它可以给我智慧的启迪,这更是适合我们这个求学阶段的人。但它也需要一种意境,或是在清闲的午后,或是在落日的黄昏,一杯清茶,翻开手中的书卷,看亲情如灯,品人生似棋,在无常的生活中执一颗平常的心,看云舒云展花开花落,在不经意中,把这些美丽的方块字,聚成生命的结晶,把平凡事中深含的情感,如岁月般在我们脑海中流过,此时此刻的你,已经被书的魅力所陶醉……  如花的春季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读静幽的文月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话,如梦海的书籍,我们阅读一种愉悦,一种洒脱,一种情怀,从中也应读出理想,读出人生,读出辉煌。自古以来,书的魅力就指引着众多勤学之子实现了他们的人生目标。匡衡凿壁偷光,深夜苦读;范仲淹划粥充饥,刻苦勤学。岳飞以沙为纸,以书枝为笔,努力付出;还有悬梁刺股、卧薪尝胆……他们都是由书而走向了成功,描绘出了自己的辉煌人生。书是他们的挚友、诤友,是他们的指路明灯,催促他们不断上进。
  我们应该阅读,阅读可以让人了解历史,感受沧桑。只有了解了过去,才能把握现在,展望未来。那些在雪白纸上的方块字是历史的记录,历史的再现,“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”它也是人生的启迪,“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”它更是生活的再现,“暮投石壕村,有吏夜捉人,老翁逾墙走,老妇出门看。”它是中国文化的表现,是摄魂夺魄的《西游记》。剑戈惊天的《三国演义》。正义豪迈的《水浒传》。美丽神秘的《红楼梦》……  读书——丰富自我的表现;读书——升华自我的体验;读书——智者智慧的源泉。若不读书,生活该是多么无聊、寂寞,但“书呆子”“书痴”则失去了读书的情趣。书是人类进步的阶梯,只有不断的阅读,细细的品味其中的乐趣,仔细回想书中的种种情节,我如神仙一般,遨游在此,这里是艺术的天堂,我是一个天使,受到艺术的抚爱,我也将会把爱传送给别人。
  生活如海,阅读作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;  生活如山,阅读为径,循径登山,方知山之高大;  生活如歌,阅读是曲,和曲而歌,方之歌之动听……  阅读其实就是一首歌,歌到情处泪双流……

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