关 键 词： 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《拒做现代版“愚公”》，欢迎大家踊跃投稿。
愚公的故事在中华民族早已传为美谈。老师﹑父母无一不告诫我们要学习愚公坚持不懈的精神，我们也对愚公这古时搬山英雄崇敬不已。在赞叹之余，我们是否也应深思，愚公的执着精神固然可嘉，但其作法是否可取呢？ 诚然，如果愚公一家坚持搬山，山倒确实可以搬走，因其子子孙孙无穷尽也。可其间消耗的人力物力却是不可想象的，而且子子孙孙因这遥遥无期的目标疲于奔命，其人生的价值和意义何在？如果没有天帝的感动，夸娥氏二子的帮忙，可以设想一下，恐怕到如今，愚公的子孙还在太行﹑王屋间穿梭呢！所以我在佩服愚公“执着”精神之外，更为其感到可叹，叹其“执着”近于固执，叹其在解决问题时，不从实际情况出发适当的调整、变通，而是一味的“执著”，一条路跑到黑。 首先，变通可以省力，试想如果愚公一家选择的是搬家而不是搬山的话，他们需要的仅仅是在山外买一栋房子，举家迁徙而已：然而他们所选择的搬山一法，不但要全家人扣石垦壤，连子子孙孙都要跟着劳作，而得到的结果，却只是同搬家一样，不再“惩山北之塞﹑出入之迂”而已。其次，变通可以省时。比尔.盖茨的一秒钟相当于几千美金，我们虽不是比尔.盖茨，却也深知时间的可贵。试想在高考考场上，一道题难倒千军万马，又有几人抱着“不做出来誓不罢休”的决心做下去的？要知道，考场上寸秒寸金，就算你这一道题做的再好再完美，交卷时看看后面空白的答题纸，保准儿你哭都找不着调儿！
再次，变通可比固执取得更大的成效。如大家所知，日本是个资源极其贫乏的国家，可它的汽车工业却连美国也无法与之匹敌。原来，日本采用扬长避短的方法，从别国买进原料，再利用本国高端的科学技术加工成汽车，销往世界。如果日本非要在本国开采原料，那么也许再过个几亿年我们才知道：啊，原来日本也可以生产汽车的！
可见，变通的好处实在是不少，懂得变通的人，他成功的概率，要比那些不懂变通的人大上许多。原本是一名跳高运动员的刘翔，在放弃跳高后改练跨栏，终于在雅典奥运会上成为亚洲第一人。他所做的，只是在原本崎岖不平的道路上，巧妙的转了一个弯而已。 当然，变通指的绝不是“遇难则退”。任何一条通往成功的道路上都会有艰难坎坷，变通的目的，便是为你确定困难最少的那一条路。 二十一世纪是科技高速发展的时代，国与国之间的竞争日益激烈，作为中国下一任领军人﹑开拓者的我们，更应该懂得变通，找准自己的方向，在时代的浪潮中做一名英勇的弄潮儿。 朋友们，放下手头开山的钝斧吧，要知道，这个时代，已经不需要“愚公”。
评语：面对话题“执着与应变”作者以“拒做现代版‘愚公’”为题，首先在题目上反弹琵琶指出不做现代版的“愚公”。这样既起到先声夺人的作用，又使文章的切入点小，易于起笔。文章开篇用三段来点评自己对家长、老师作为启蒙教育的愚公移山的寓言的见解。首先作者敬佩愚公的坚持不懈的精神，然后在经过辨证的分析之后指出，不切实际的“执着”无疑是固执，应根据实际情况调整、变通。这样由对寓言的分析推陈出新引出自己的观点，且论点的提出不是武断与片面的。 紧接着文章的主体部分用并列式结构论证了“变通”的益处“变通可以省力”“变通可以省时”“变通可比固执取得更大的成效”，而且对三个分论点的论证既能照应题目，时代感又很强，尤其是三个分论点之后的总结中，举了刘翔的例子之后一句恰到好处的评价“他所做的，只是在原本崎岖不平的道路上，巧妙的转了一个弯而已。”真可谓点精之笔。另外，文章的分析非常辨证、严密，如在论述了变通的益处之后，作者辨证的指出“当然，变通指的绝不是‘遇难则退’”，使文章具有辨证思维。结尾回扣开篇，照应题目，简洁有力。（指导教师：魏无娇）