关 键 词： 评讲 优秀 高中高三 5800字
字 数： 5800字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三5800字的作文，题目为：《2010年江苏南通市三模命题作文“挤”的评讲及优秀作文》，欢迎大家踊跃投稿。
一、文题内涵 从整体看，“挤”的基本义有四个：①（人、物）紧紧靠拢在一起或（事情）集中在同一时间内；②在拥挤的环境中用身体排开人或物；③用压力使从孔隙中出来；④排斥或排挤。而“挤”的引申义应是指一种团结（由①引申）、竞争（由②④引申）、奋斗（由③引申）的精神。“挤”可以是主动的，也可以是被动的；有积极意义，也有局限性。从命题意图上看，出题者不是在让人来消极的面对“挤”这样一种社会现象，而是在引导学生思考，当“挤”成为一种社会实际状况的时候，我们该怎样去对待：可以积极的去面对，也可以超然的去面对，也可以道德的去面对；但绝不可以消极的去面对，不择手段的去面对；可以有苦恼，有困惑，但不可以想不开。二、基本情况 本次考试，议论文略多于记叙文。四不像文体很少，但文体上的创新也不多。与二模相比，优秀作文有所提升。
三、显著特点 优秀作文普遍存在如下特点：①切题，对“挤”的概念把握准确、具体、明确；②选材能紧扣中心，与中心之间有必然联系；③结构清晰或有创新；④结尾画龙点睛，巧妙拓展、提升、深化或发人深思。
四、存在问题 在审题方面，主要存在如下问题：①学生停留在基本义层面上的为多数，这样的文章很难写得“寓意深刻，有回味”。②材料中已提供了“竞争”、“奋斗”两类内涵，但学生思维普遍拘泥于此，不拓展，不创新，写“团结”的很少。
在议论文写作方面，主要存在如下问题： ①停留于“是什么”式的表象描述，而缺少“为什么”的理发分析。比如很多同学在文章的主体部分罗列了“挤”的种种表现，却没有分析“挤”的内涵或本质、“挤”的危害或意义、对待“挤”的心态或认识等，比较肤浅。
②并列式的“伪议论”。中间三段贴标签似的“观点＋例子”，且例子老长。三部分有的内容重复，有的又缺少必然的逻辑联系。没能深入挖掘“挤”之内蕴，没有自己对问题的理性分析。比如有同学的分论点是“挤是一种催化剂”、“挤是一种粘合剂”、“挤是一种动力源”，全文缺少统一集中的中心，而且没有议论文应有的事理分析。
③停留于概念边缘的泛泛而谈，而没有对概念的精准剖析。比如很多同学视“挤”为一个笼统性概念，空谈“挤”需要的条件或“挤”对人生的意义，开口大却无内涵。
④穿靴戴帽式的仿作。比如有同学在指出了一下“挤即竞争”“挤能激人奋进”后，主体部分大谈竞争、奋斗、拼搏而置“挤”的特征于不顾（偏题！
）。
⑤包罗万象式地乱写。什么歌都能唱，什么曲都能弹，什么内容都是“挤”，悲！
学生引用材料牵强附会，把不能论证观点的材料强扭在一起，拉过一个历史人物，再加上“挤”字，不管内容一致否，也不管能不能证明观点。如写陶渊明因为“挤”，才在文学史上留下了地位；司马迁因为“挤”，才创作出了《史记》；居里夫人因为“挤”，才发现了镭等等。
在记叙文写作方面，主要存在如下问题：①内涵把握不准（同上）。②选材低幼化、无新意，做不到令人回味。如大量的同学写公交车上的拥挤。③缺少具体生动的情节、细腻形象的描写、真挚醉人的感情。④点题不到位。特别是部分优秀的记叙文，因没有充分点题而被“错杀”，可惜！
五、复习建议 ①高度重视审题。审题精准，高分有望。②充分重视选材。选材出俗，高分在握。③精心指导点题方法（特别是记叙文）。点题到位，不被错杀。④加强材料的积累特别是热点材料的积累，进行必要的材料运用方面的指导，特别是如何围绕观点选用、叙述材料、如何紧扣论点进行材料的阐述论证（议例）。⑤润色首尾。开头要引人，结尾要有力，开头结尾忌冗长、拖沓，可多用短句，少用长句。⑥卷面要整洁，消灭错别字，这些是作文中的硬伤，要尽可能避免。
六、优秀作文范例 挤 施凯娟 天空依旧不停地落泪。芬芳的华佗努力地汲取着大地的氧分，在蓝天下尽情地张扬。成群的草儿，簇拥在一起，负势竞上，渴望长得更高，看得更远。
像是经历了一个世纪的沉默，我缓缓地把成绩单递给母亲。默默地看着母亲苍老的容颜，耳鬓出现的白丝。她为了我，粗了手，白了头，弯了背，添了皱纹。泪水渐渐模糊了视线，我转身，迅速地拭去眼角的泪水，我怎忍心在母亲濡湿的心里，更添一道洪流。
“失败并不可怕，可怕的是蚀去了竞争进取的勇气。高考才是定胜负的时刻。”我惊讶于母亲说出的崇论闳议。
母亲一直是最了解我的人，自卑如同一条溪流缓缓地在我心底流淌，我总是在别人的光芒下发现自己的黯淡无光。它如受了潮的火柴，总也点燃不了积极进取的火焰。
雨渐渐隐了踪迹，草儿疯狂地长着。
我暗下决心，我要迎接积极进取的到来，挤出属于自己的一片天空。
埋首于作业堆，告别了网络、电视。急促的铃声打破了宁静的氛围，我不耐烦地将手机扔给了母亲。母亲轻轻地走来，示意我是同学。“哦，我，现在那改天好了。”我微笑着婉拒了同学的拜访。
“我们仿佛是河床边的石，竞争的冲刷太有力，渐渐地蚀去了棱角分明的样子，”我暗自思忖，“但谁又不是自私的呢？”我聊以自慰。
勤奋似乎依旧招徕不了分数，试卷上依旧是触目惊心的红叉叉，纵使再坚硬的石也承受不了此般磨砺，为什么依旧如此。
此番情景轮番上演着。“不要害怕别人超过你而拘泥于自己的世界，竞争中也应有合作，要以积极的态度对待它。”母亲抱着泣不成声的我温柔地说着，字字句句刻在我心里的石块上。原来她一直了解我心底的秘密，我转过头，无言以对。
我拿起电话，拨通了那个让人歉疚的号码…… 窗外，终于有了阳光的笼罩，终于告别了今日的绵绵阴雨。成群的草儿均已长高了，谁也没有辜负了谁。“是啊，竞争进取辅之以积极是我们人生的箴言啊！
”小草终于挤出了他们的天地。
天空中横跨着一道彩虹，那是天的笑容，也是我的骄傲。
挤 放宽心，也就不挤了。
经常看到这样一则公益广告，当车停站时，拥上许多人，许多人便会觉得挤，难以呼吸，然而一位老爷爷却说，放宽心就不挤了。
是呀！
只要放宽心，就能感觉到风轻拂过脸庞。
人在世上，在这纷扰的社会中，不停地挤在狭窄的独木桥上，挤在考公务员的行列中，挤在出国留学的路上，这样的挤不会让你觉得累吗？ 为什么总要做那趋之如骛中的一只，你自有你的天地呀！
时代在发展，不变的是我们的本性，本着一颗赤子之心就够了，何必去趟那浑水，清者自清，为什么一定要为适应社会而丧失了自我呢？这样的挤不仅会让人窒息，更会让人越来越来脱离本性。有人挤了一辈子，到头来获得了什么呢？当夕阳西下之时，才来感叹自己不应花那么多的时间来挤，应当做些有意义的事时，恐怕为时已晚。如果早些放宽心，你自有你的阳光大道，你走得不是更惬意？ 把心放开，不要老想着去挤。或许有些“挤”会让你奋斗，会激发你的斗志。但这样的挤也需要你把心放开，一味着沉溺于竞争，沉溺于不失败的神话，这样的挤到头来也不会给你带来彩虹。适时地放宽心，懂得在竞争之外还有广阔的世界。你的人生也不至于单调乏味，这样的竞争也会显得更有意义。
放宽心，让阳光充满内心，这样的我们走在独木桥上不会觉得挤。我们需要别人挤出向前的自己，这样的挤才是良性的，它应当不会是颗毒瘤，冷不防地在什么冒出来让你自动下去。
打开窗户，让微风过来抚平你躁动的心，条条大路通罗马，何必只挤在那一条小路上，或许这小路上的风景独好，但不可否认其他的路上也会有精彩的瞬间。我们应当带着良性的挤，去追求，但更多地我们需要放宽心去感受外面的世界，风景再好，不放宽心又怎能看得到。
挤让我们失去了本性，失去原先的追求只知道去适应，但挤也让我们多了奋斗的动力。但请记得二者都是需要放宽心的，把心敞开也就不挤了，你走得也舒坦了。
请放宽心，再挤的时候，也能嗅到风中的花香！
【简评】文章开宗明义，由广告语切入题旨，颇有新意。说理深刻，层次清晰，结尾耐人寻味，确能胜人一筹。如果能结合具体事例说理，更有说服力。评为一类中，赋分64分。
挤 商店门口的大红灯笼一盏接着一盏地挂了起来，街上的年味儿越来越浓，仿佛只有我，一袭黑衣，与这大红色的喜气氛围格格不入。
购置年货的人摩肩接踵，个个都挤着向前，漫长的人带缓缓挪动着，我轻挪脚步，淹没在拥挤的人群中，手中攥着刚取到的成绩单，欲哭无泪。“这年头，学校竞争激烈，人挤人也就算了吧，连上街都这么挤！
”我小声地嘀咕着，不满写在脸上，无助深深地烙在心底。
不知过了多久，才挤出了拥挤的人群，独行于乡间的小路上。我捏着被捏出汗来的成绩单大哭了一场，不管路人异样的目光。
父母的期望，激烈的竞争。我在拥挤的人群中将要窒息，找不到希望。
清晨，天才刚刚朦上一层亮影，残夜还未退去。爸爸便敲开我的门，“走，看日出去。” 父亲载着我，我靠着父亲的背。我们迎着清晨第一缕清风来到海边。这儿不同于街道的拥挤，拥有的只是大海那份独有的博大与深邃，令人的心也随之扩张，扩张，仿佛能容下万物，仿佛能容纳天地。
我斜倚着父亲，沉默不语，“看，太阳！
”父亲有点兴奋。
果然，远处天空那片阴沉沉的云被镶上了金边，像炫目的金色蕾丝带。但太阳似乎被什么牵绊住了似的，久久不肯露脸。那朵阴云一直笼罩着，笼罩着，但太阳似乎并未打算放弃，一点一点地探出身子，一点一点地挤出云层。最后，它一跃而出，照亮了海面，也照亮了我心中那朵积雨的云。沐浴在第一缕霞光中，我豁然开朗：挤出黑暗，才能拥抱光明。
就如那破茧的蝶，如果不挤出那束缚的茧，怎能拥有强健的翅膀？怎能在天地间自由的飞翔？ 承受疼痛是为了作别疼痛，承认失败是为了永诀失败。如果我们没有勇气去挤破失败的枷锁，怎能拥抱成功？ 霞光中，我自信地对着爸爸微笑。我深知，自己的笑容并不倾国倾城。但我明白，它会在这失意徘徊的日子温暖我的心。
人可以被打败，但不可以被打倒。只有从失败的枷锁中挤出，我们才能不被黑暗淹没。不被黑暗淹没，才能拥有摧不毁，打不到的人生。
【简评】文章从社会拥挤的状貌，转而写自己在考试中被挤垮的痛苦，继而写到海边看日出，当看到太阳挤出阴云而终放光彩时，心中获得了启发：人只有挤出黑暗，才能拥抱光明。不足是最后几小节的议论过于冗长且有重复之嫌。且有个别错别字。评为一类下，赋分63分。
挤 “学如逆水行舟，不进则退。”随着时代的不断进步，90后面临的压力也越来越大。不在挤中成功，就在挤中灭亡。所以，我们要有挤的精神，要学会挤。
挤能够磨砺人的意志，它就是筛选机一样，留下好的，淘汰掉差的。挤既让我们感到窘迫，窒息，又激励我们争先恐后，不断奋斗。作为90后的我们，我们要有挤的精神，要勇敢地挤向前，我们不挤掉别人，就会被别人挤掉，所以，我们别无选择，必须努力去挤，去竞争。正如达尔文所说的“物竞天择，适者生存。”在这个竞争日益激烈的21世纪，我们必须去挤，去竞争。
德国是汽车工业发达的国家，美国也不例外。但中国的汽车工业并不十分好，但最近，中国国产品牌比亚迪蛇吞象，收购沃尔沃。这足以说明我国汽车工业正在崛起，正在不断挤向世界前列。
所以，我们要有挤的精神，不去挤只可能被淘汰，要敢于同强者竞争，勇敢去挤。虽然这样会让我们倍感压力，但是这样更能磨练我们的意志，让我们在竞争中不断成长，壮大，最终取得竞争的胜利。
房子难买了，工作难找了，生意难做了……一切似乎都变难了，压力更大了，竞争更加激烈了。面对这样的情况，我们更加要有挤的精神，同时我们还应不断学习，提升自己的能力，这样我们才能在竞争中略占优势。
面对日益激烈的竞争，我们每个人都在尽力向前挤，争先恐后，生怕被淘汰。但挤也得有原则，不能乱挤甚至违背法律。
前不久，闹得沸沸扬扬的毒奶粉事件，让人们感到恐慌。三鹿集团为提高蛋白质含量，竟加入三聚氰胺，致使婴儿中毒。这是违反了法律的，这便是没有原则的乱挤，为了与其它奶业竞争竟不顾消费者安危，这也必将受到法律的严惩和世人的唾骂。
所以，我们面对激烈的竞争要有原则地去挤，绝不能弄虚作假，违反法律，否则必将被淘汰。因此，竞争也得讲究公平竞争，挤也得是去合理地挤。
时代不断地发展与进步，所带来的压力也越来越大，在世界的大潮中，我们要有挤的精神，去精神，但挤也得有分寸，还不能违背法律乱挤。
【简评】本文属典型的议论文。开头直接亮出观点。论证过程层次分明，思路清晰，分别从两个方面进行论证，达到一定的论证效果，有说服力。评为二类上，赋分61分。
挤 不知什么时候起，街头的那间老屋变成了包子店。这家店是如此小，被周围的住宅楼挤成了三明治。
小店的老板是一对年轻的夫妻，看上去比我大不了多少，听说他们高中毕业后一直没有找到合适的工作，不得已被挤出了家乡，来到了小镇上。
小店的生意很好。大凡在他家店里买过包子的人无不赞扬他们的手艺精湛，味道独特。每当听到赞扬时，老板娘总是微微一笑，手里的动作频率却又加快了起来。没有人知道他们的辛苦，只知道因为他们的努力，周围的几家包子店都被挤得关了门。
一次偶然的机会，让我接触到了他们的生活。
那天上午去买包子时，恰逢包子卖完了，就等了会儿。也许是忙的时段，夫妇两人都加快了速度，擀面杖在男人暴着青筋的手中来回飞舞，女人则用纤细的手灵巧地将面团和馅料捏合在一起，生出一个个美丽的花纹。两人的脸上都挂满了水珠，不知是蒸炉散发的蒸汽还是劳动的汗水。
不经意的一瞥，我发现旁边的藤椅上静静地躺着几本书。禁不住好奇，我走过去翻阅了起来。出乎我的意料，这竟是两本会计学方面的书。书面有点泛黄了，却干干净净的，没有一丝破损，也没有一点灰尘。打开书，里面密密麻麻地写满了字，字虽不漂亮，却很工整，除了一些笔记，里面还记了一些学习心得。
正当我看得入神时，女人走了过来，递给我包子。看见我正在翻看这两本书，不禁笑了笑，指了指男人说到：“这些书都是他的，他现在正在一个会计班里学习。”“学习会计？你们现在包子店不是在做的挺好的吗？”我不禁有点纳闷。
“是挺好的。”男人转过身来，有点腼腆，却又坚定地说：“但在这样一个人挤人的社会里，如果没有一个过硬的本领，就很容易被挤下去。”我抬头看了看他，却发现他并不深邃的眼里写满了坚定。走出包子店时，我仿佛看见了他们的奋斗。
后来，包子店关了，听说是男人考到了会计证书，被一家企业招聘了去。
在这个拥挤的社会里，他们注定是弱势的，但面对挤，他们选择了起早贪黑的努力，选择了不断向上的奋斗，依靠自己的力量，他们挤出了一条属于自己的路。
挤 “周庄已经死了。”在陈逸飞去世多年之后我再翻出他这句话，的确，当初陈先生眼中只有寥寥数人徘徊水边的温柔水乡已被如织的游客挤成了庸俗不堪的水上的城市。
在去周庄的路上，我设想了无数与这座小镇的邂逅，也许黄昏，也许雨中，青石板沉寂美丽。
没有邂逅，刚下车的我对眼前之景深深地失望，都是导游举着小旗在前方引路，一队游人像小学生一样戴着统一的帽子走马观花，有人谈笑，有人拍照，铺着青石板的古街是一处嘈杂的闹市。
我随着导游走向沈万山故居，途经一条小巷，另有一队游人同我们一起去，宽不过两米的小巷挤着三四个人，我走在最里边，紧挨着黛色的砖墙，我摸摸它，偶尔还可以感受到有刀刻过的痕迹，墙的温度，冰冷无比。我抬起头看看小巷上方那一线碧落，好久才有一只黑鸟飞过，发出凄凉的“啊……”一声喊叫，仿佛受了惊一般。
走出沈厅，我们前去坐船，导游不无得意地说只有乘小船才能真正感受周庄浪漫的江南气息。船不大，但要乘坐八个游客，大家说说笑笑着上船，我选择坐在最外面的位置。摇船的是位老大爷，在我们这样喧闹的游客推挤着上船时，他蹲在船头抽着烟，冷眼看着我们。
船开始前行，游客们又是一番相机轰炸，照完相，有人开始聊天，也有人掏出烟开始吞云吐雾，我忍受不了那种拥挤烦闷，只好出去站在船头上。老大爷弓着背，摇着橹，我静静地听着他粗重的喘息与橹击水面发出的“哗哗”声，悲哀地觉得我们这样熙熙攘攘的游客带给周庄的除了金钱还有跟多的伤害吧。就像桃花源，注定只能够住几户逃避战乱的人家，若武陵人带回众人，桃花源就只能消失不见。
我曾见过黄永川所作的《江南》，纯白的宣纸上只用墨线勾勒出江南房屋的黛色的轮廓，没有人，只有屋顶上偏废的几只燕子，画上有大片留白，却丝毫不显稀疏，是水，是天，还是萦绕江南的那股灵气，就只任看画人细细去品味了。