初中初二作文1000字:跨越千年的守望

2013-10-13 01:24:01 初中初二1000字
作文标题: 跨越千年的守望
关 键 词: 初中初二 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 初中初二
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笔与纸亲吻的瞬间,浮云飘飘,流水潺潺,挥之不去的是千年的淡定与希望。
     ——题记    文字总是伴随着一个文明时代的到来,一个民族的伊始。它威风凛凛地传承文化,铭记着不灭的永恒。文化在渗透,文化在交织,涤荡心河的文字终究汇入了历史的长河。这东方的文字好似张壳的牡蛎含着的圆润的珍珠,而给这些珍珠装饰上熠熠光彩的是那些才华横溢、天马行空的文人墨客,他们有的大抒豪迈激昂之志,有的大赞旖旎瑰丽之景,有的大悲国运民生之况……然而,撷取其中的几段历史,他们守望的是国家的持久发展。
   “举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原,面对支离破碎的祖国,面对腐朽不振的君主,面对饥寒受苦的百姓,发出了绝望的哀叹。他满腔的爱国情怀,对楚怀王的忠贞不渝使得他独醒于世,拥有一身正气。最终,他选择了悲壮之路,在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷得如此透彻清澄,为后世可歌可泣之人。——这是动荡浑浊的时代,仅祖国的统一都不能实现,谈何发展?    一句“忧端齐终南,澒洞不可掇”令我不能相信那个昔日发出“会当临绝顶,一览众山小”的潇洒身姿。当时的他襟怀是如此的豁达,志向是如此的高远。他以众山饱览于眼底的感觉为乐,而此时我的眼前却浮现了一个身着用怨恨织成的衣裳,用愁苦覆盖脸面的老叟。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,他悲叹百姓生活的悲惨,他悲叹来自那个时代的凄怆。多少人才高八斗得不到重用,多少人的凌云壮志得不到施展,皆大悲哀!
——这是荒乱无诞的时代,不是人才的盲目自大是悲剧的开始。
    “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的大声疾呼是我认识了龚自珍。他清醒地看到了清王朝的最后衰世,他批判封建统治的腹板,思想的禁锢,人才的扼杀。到处是昏沉、庸俗、愚昧的社会风气。虽然如此,但他还是热切希望优秀杰出人物的涌现,期待着昔日强盛国家的再现。他继而又抒发出“落红不是无情物,化作春泥更护花”的愿望。他呼唤改革“风雷:一扫九州的沉闷,这是普天爱国志士的共同心愿。——这是令人窒息的时代,是需要人才却事与愿违的悲凉。
    “四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”的毛泽东在那月没星沉、夜色如磐的日子里指点江山,点燃了照耀人民前进的道路的熊熊火炬;在那个硝烟弥漫、战火纷飞的岁月,他吹响了人民群众昂扬奋进的战斗豪情的号角;在建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,他催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。这是一代伟大领袖的革命理想,在那些豪华精美的韵调辞采中蓬勃而发,使人热血沸腾地惊叹那时的激情。
  ……  今天,没有食不饱的“冻死骨”,因为社会保障制度已经走进了各家各户;今天,没有百无一用的“书生”,因为企业的生产,社会的发展离不开人才;今天,没有动荡不安的“叛乱”,因为国家推崇的是民主、平等的社会体系……领导的英明决策,政府的辛勤工作,工人的努力建设,何来这和谐平安的幸福生活?从屈原的悲愤投江,我们感到今日生活的安宁:从杜甫的无奈悲吟,我们感到今日生活的富足:从龚自珍的殷切期望,我们感到今日生活的跃进……这跨越千年的守望,永远仰望的是社会的持久发展与多家的繁荣昌盛,我们需做的便是将这份守望永远传承下去,完成这隽永的守护。
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笔与纸亲吻的瞬间,浮云飘飘,流水潺潺,挥之不去的是千年的淡定与希望。
     ——题记    文字总是伴随着一个文明时代的到来,一个民族的伊始。它威风凛凛地传承文化,铭记着不灭的永恒。文化在渗透,文化在交织,涤荡心河的文字终究汇入了历史的长河。这东方的文字好似张壳的牡蛎含着的圆润的珍珠,而给这些珍珠装饰上熠熠光彩的是那些才华横溢、天马行空的文人墨客,他们有的大抒豪迈激昂之志,有的大赞旖旎瑰丽之景,有的大悲国运民生之况……然而,撷取其中的几段历史,他们守望的是国家的持久发展。
   “举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原,面对支离破碎的祖国,面对腐朽不振的君主,面对饥寒受苦的百姓,发出了绝望的哀叹。他满腔的爱国情怀,对楚怀王的忠贞不渝使得他独醒于世,拥有一身正气。最终,他选择了悲壮之路,在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷得如此透彻清澄,为后世可歌可泣之人。——这是动荡浑浊的时代,仅祖国的统一都不能实现,谈何发展?    一句“忧端齐终南,澒洞不可掇”令我不能相信那个昔日发出“会当临绝顶,一览众山小”的潇洒身姿。当时的他襟怀是如此的豁达,志向是如此的高远。他以众山饱览于眼底的感觉为乐,而此时我的眼前却浮现了一个身着用怨恨织成的衣裳,用愁苦覆盖脸面的老叟。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,他悲叹百姓生活的悲惨,他悲叹来自那个时代的凄怆。多少人才高八斗得不到重用,多少人的凌云壮志得不到施展,皆大悲哀!
——这是荒乱无诞的时代,不是人才的盲目自大是悲剧的开始。
    “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的大声疾呼是我认识了龚自珍。他清醒地看到了清王朝的最后衰世,他批判封建统治的腹板,思想的禁锢,人才的扼杀。到处是昏沉、庸俗、愚昧的社会风气。虽然如此,但他还是热切希望优秀杰出人物的涌现,期待着昔日强盛国家的再现。他继而又抒发出“落红不是无情物,化作春泥更护花”的愿望。他呼唤改革“风雷:一扫九州的沉闷,这是普天爱国志士的共同心愿。——这是令人窒息的时代,是需要人才却事与愿违的悲凉。
    “四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”的毛泽东在那月没星沉、夜色如磐的日子里指点江山,点燃了照耀人民前进的道路的熊熊火炬;在那个硝烟弥漫、战火纷飞的岁月,他吹响了人民群众昂扬奋进的战斗豪情的号角;在建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,他催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。这是一代伟大领袖的革命理想,在那些豪华精美的韵调辞采中蓬勃而发,使人热血沸腾地惊叹那时的激情。
  ……  今天,没有食不饱的“冻死骨”,因为社会保障制度已经走进了各家各户;今天,没有百无一用的“书生”,因为企业的生产,社会的发展离不开人才;今天,没有动荡不安的“叛乱”,因为国家推崇的是民主、平等的社会体系……领导的英明决策,政府的辛勤工作,工人的努力建设,何来这和谐平安的幸福生活?从屈原的悲愤投江,我们感到今日生活的安宁:从杜甫的无奈悲吟,我们感到今日生活的富足:从龚自珍的殷切期望,我们感到今日生活的跃进……这跨越千年的守望,永远仰望的是社会的持久发展与多家的繁荣昌盛,我们需做的便是将这份守望永远传承下去,完成这隽永的守护。
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